行动6组
季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：通达无碍。
爸爸：一心为儿子，尽管方式欠妥。
公公：日渐清醒。
婆婆：理智。
（3）爱人优点：敬业爱岗，诚信实在。
（4）孩子优点：
大宝：读经典有进步。
小宝：爱玩是天性。我教没教，教的对不对。
（5）身边人优点：热爱运动的李社霞老师。
【随记】：带孩子们回老家祭祖。看望82岁的大伯。
【感悟】：年岁不饶人，大伯今年头晕，上坟也去不成。
【反思】：尽管8：34到老家村口，还是有些晚，我们到大家已经开始陆续撤离。老家人很热情，大娘忙着给我们果子。祭祖念感恩，带孩子们回来就是培养孩子们的孝道感恩，不忘本。
2022年3月17日
行动6组
季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：心量大。
爸爸：俭朴。
公公：提到老家心情好。
婆婆：止于当止。
（3）爱人优点：客观大方。
（4）孩子优点：
大宝：读经典有进步，声音洪亮。
小宝：爱玩是天性。我教没教，教的对不对。
（5）身边人优点：今早佳茗说，吉米可能不认字，你教他吧。
【随记】：今天把读书会拓展到学校社团，希望更多人受益，希望学校支持。今天通过大连明德系统捐款50元给疫情防控用。
【感悟】：成员多起来，肩上的责任就大起来。
【反思】：让身边人受益，也是我的初心。
2022年3月18日
行动6组
季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：能包容晚辈。
爸爸：心心念念为儿孙。
公公：独坐一夜第二次。
婆婆：注意保健养生。
（3）爱人优点：平正中和。
（4）孩子优点：
大宝：读经典有进步，动力渐足。
小宝：读《论语》第一遍能跟上。
（5）身边人优点：杨老师持续带领孩子们读经典。
【随记】：晚上散步，大宝朝天吐唾沫，落在了小宝的头上，小宝当时表示恶心嫌弃又不知所措。这一幕被我看到了，我大声把大宝叫过来问清情况，大宝说不知道小宝在后面，一共吐了三次，命中一次。我说命中率挺高，30%多。大宝露出了笑意。我严肃下来，问怎么解决？大宝说那我向他道歉吧。我说不行，你蹲下让小宝再给你吐三口，看他命中率多少？
后来据小宝反馈，命中一次。
回家后大宝哭了，说要和我谈谈。我很平静，和他并排坐，问他谈什么。他哭着说自己感觉很委屈，自己吐了弟弟三次只中了一次，弟弟吐自己三次却中了两次。我说吐唾沫不仅让别人恶心，而且带有侮辱的意思。比如甲看不起或看不惯某人，甲就朝某人的方向往地上吐唾沫，表示鄙视和不屑。这就够侮辱人了，何况要吐到人家头上？假如今天吐的人不是吉米，是别人家的孩子，人家的爸爸妈妈看见了，会怎么反应？大宝说肯定该说我了。就是呀。这件事你觉得道歉管用吗？我问。他说，没用。所以我才让吉米对等吐你，让你感受下别人的感受。除此之外，我还没想到更智慧的方法。你有更好的处置办法吗？
他摇摇头说，可我还是觉的很委屈啊。他的泪继续流淌着。那怎么办？我问。他说我想发泄下。你准备怎么发泄呢？我继续问。他说我想哭一会儿，然后去睡。然后我就听到儿童房呜呜的哭声，约三分钟后，关灯无声入眠。
【感悟】：思考了会儿，我觉得孩子说委屈，无非是想求安慰，我应该给他拥抱。我敲门去儿童房，孩子已经睡下。我说妈妈想抱抱你，拥抱后，我还想说安慰的话，大宝说我想睡觉。我就走了，有些无趣，还是自己反应太慢，错过了最佳时机。
【反思】：孩子是来帮助我成长的。事后我问小宝，假如下次哥哥再吐你，或者其他人吐你，你怎么办？小宝说那我吐他。这种对等制裁的教育模式我还不是太满意，看来还得继续学习增智慧。
2022年3月19日
行动6组
季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：不给子女添麻烦。
爸爸：知足常乐。
公公：会说“不睡”，吐字比较清晰。
婆婆：会穿搭。
（3）爱人优点：幽默乐观。
（4）孩子优点：
大宝：敢于突破自己，和妈妈谈谈自己的委屈。
小宝：读《论语》有进步。
（5）身边人优点：爱学习肯付出的辅导员老师义工老师。
【随记】：昨天把处理俩孩子吐口水的事打卡发到群里，月敏老师立即回复我教我，月敏老师确实有智慧，给我的解决方案确实比我自己的智慧的多，高明的多。我和袁聃老师探讨，她也给了我很好的建议。我自己的对等制裁体验有待拔高。家庭教育指导师的辅导员童玉姣老师也给了我帮助指导。感恩帮助我引领我的人。晚上参加成长营第三次班委共修。
【感悟】：做义工，利他也会自利。做义工，又涨知识又添技能。家庭教育指导师课程、毕业典礼全部结束，要全力参与成长营的服务。
【反思】：很荣幸，幸遇明德。今天重新听光晓老师的课《人生多助---诚敬之道》，记了笔记，抽空做作业。希望自己力行诚敬，求学先修敬！
2022年3月20日
行动6组
季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：勤劳俭朴。
爸爸：待人宽厚。
公公：食欲很好。
婆婆：有节制很自律。
（3）爱人优点：心地善良。
（4）孩子优点：
大宝：晚上早早去睡，保障来日精力充沛。
小宝：读《论语》有进步。
（5）身边人优点：明德白雪老师。
【随记】：得知路林通同学打篮球受伤，有心组织同学们去看望。人在受伤疾病时总是脆弱的，希望得到关爱的。今晚学习了白雪老师的《疫情之下如何做最好的父母》，很有感触。想起疫情刚开始的网课期间，我也是倍受折磨，不得已才自找出路，孩子也很受伤。如今走上明德路，唤醒了自己，幸福了孩子。
【感悟】：今天和同事聊我们的晚年会在养老院。如果孝道文化得不到传承，谁还会生儿养女。以前说十年媳妇熬成婆，婆婆是很有地位很受尊重的。如今三十年河东三十年河西，地位全变了婆婆成了弱势。可见传统文化必须到位，才能挽救生育率。
【反思】：今天给学生讲《坛经》两则，虽然这一单元“佛理禅趣”删除了，但基于儒释道在中国文化中的影响和份量，我还是讲了。在讲到慧能和神秀的偈句时，有一半的同学是听懂了的，比如慧能大师的空和弘忍大师的空的动作。
2022年3月21日
行动6组季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：善良大度。
爸爸：勤俭节约。
公公：曾爱岗敬业。
婆婆：自律。
（3）爱人优点：爱家护家。
（4）孩子优点：
大宝：晚上早早去睡，提醒后认真打卡。
小宝：认真完成作业。
（5）身边人优点：领导孙老师。
【随记】今天学校组织征文比赛，我负责监考组织工作感谢老师和参赛同学的积极配合。
【感悟】：评卷工作结束后，孙科长认真细致，重新复查复核，发现一篇被低估了，经过慎重讨论，给了应有的分值。
【反思】：自己对工作还是缺乏恭敬心和认真的态度。
2022年3月22日
行动6组季云姣
1、【闻思】：论语，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：坚强勇敢。
爸爸：知错能改。
公公：以子女为重。
婆婆：习惯好。
（3）爱人优点：敬业乐群。
（4）孩子优点：
大宝：晚上早早去睡，回来主动做作业。
小宝：画画坚持了。
（5）身边人优点：赵咏梅老师心态阳光。
【随记】听姐姐的话，重视耳鸣病，去做理疗。
【感悟】：隔行如隔山，对物理疗法不是很了解。看效果吧。
【反思】：自己对美容美体行业不甚了解。由于工作误会对工作人员有些焦躁。需要反思自己的暴脾气。
2022年3月23日
行动6组季云姣
1、【闻思】：大学，师德师范师道
2、【正行】：找优点
（1）父母优点:
妈妈：宽厚仁爱。
爸爸：安分守己。
公公：勤劳能干。
婆婆：看问题一针见血。
（3）爱人优点：关注孩子成长。
（4）孩子优点：
大宝：晚上早早去睡，主动做作业读书。
小宝：养成好的睡眠习惯。
（5）身边人优点：陈五江会长。
【随记】今天召集参加省里市里比赛的同学，在办公室里开了茶话会，算是对话剧比赛的总结。
【感悟】：市里比赛的一批同学以前有误会，这次得以冰释前嫌。还得老师站位高，主动化解。
【反思】：以德服人，德是什么？德是按规矩办事，走在道上。
2022年3月24日
