凡事预则立，不预则废。暑假开始的时候，您的孩子是否制定了假期计划呢？如今，暑假已经过去了三分之一了，孩子的假期计划执行得如何了呢？欢迎大家在评论中留言。

我碰到过很多家长，他们都抱怨孩子要么是没有假期计划，要么是有计划不执行，要么是执行了几天就不执行了。

为什么孩子制定了计划，但是计划却执行不下去，失败的原因是什么呢？

一、计划是父母做的

很多父母对孩子包办一切，假期计划也是如此。父母按照自己的想法，制定出自认为很合理的假期计划，然后要孩子按照计划执行。但是，要清楚，计划是孩子的，只有孩子自己制定或者父母协助孩子一起制定的，孩子才会有积极性和动力。因为这是他自己认可的。

二、计划不合理、死板，没有弹性

有些孩子制定的计划，从早上起床到晚上睡觉，安排得满满当当。而且每个时间点和时间段都掐得很准，一旦一项计划没有合理完成，就造成连锁反应，后面的都执行不下去了，一天两天如此，后面就会慢慢懈怠，以至于不想执行下去了。或者是全部安排的学习时间，玩乐时间留白很少，不符合孩子自己内心的需求，短期孩子能够执行，但是长期下来，孩子会越来越倦怠，以至于有那么一天，孩子就不想执行了。

三、忘记执行

孩子玩过头了，计划表已经被他置之脑后了。所以适当的提醒是必要的。毕竟对于小学生来说，自律还是不能完全做到。

四、3分钟热度

3分钟热度，很符合孩子的心理特点。包括成年人很多时候都会有3分钟热度的现象。假期刚开始的时候，孩子信心满满，做什么都很有冲劲。由于假期时间长，自律性又不高，再加上正反馈、正激励不足，冲劲就会慢慢消失，到后来就不想按照计划执行了，随心所欲才是最舒服的。

五、目标不明确

孩子制定的计划中，没有目标，所以他不清楚自己努力的方向，也就不明白计划表的意义，因此，计划表也就执行不下去了。

六、玩心过重

理想丰满，现实骨感。在不自律的情况下，孩子虽然知道计划的事情，但是会被玩乐所左右，在玩乐的时候完全抛弃了计划。

七、没有驱动力

孩子本身就没有自驱力。这种情况下的计划一般都是父母指定的，或者是孩子在父母的三申五令下被迫写下的，他当然不会有动力去完成计划了。

八、没有规则意识和诚信意识

孩子从小没有培养规则意识和诚信意识，他认识不到：制定的计划本身就是一种规则的。而规则是要遵守的，而不是熟视无睹。

以上分析了孩子计划执行失败的一些原因，那如何帮助孩子有效地将计划执行下去呢？

一、从小培养孩子写计划

从孩子小时候开始，父母就应该培养孩子自己写计划。从最简单的计划开始，比如起床、睡觉、阅读，逐步到后面复杂的计划事项。从小开始培养孩子的时间意识，如何培养孩子的时间意识，可以看我之前写过的孩子时间意识培养的文章。

二、计划的制定要合理

根据目标制定计划。目标和计划要强相关。这样做的计划才有实际意义。有了计划，当然还要评估计划执行的效果。所以要周期性地进行计划执行效果评估。具体可以查看我之前写的儿童时间管理关于计划管理的文章。

三、做好目标管理

计划表应该是根据目标制定的。目标需要符合孩子的最近发展区。对目标进行有效分解，把大目标分解成许多个小目标，孩子完成小目标没有难度，而且有成就感。具体目标管理也可以查看我之前发布的关于儿童时间管理目标管理篇。

四、利用点检表

让孩子把计划中的执行事项用编辑成一份表格，每天将完成的事项填写在表格中，注意表格的填写不是划“√”和“X”,而是要填写具体的事项或数值。比如锻炼，应该填写跑步多少公里，多长时间；早读英语多长时间，读的什么书，多少页到多少页。

五、设置闹钟，到时提醒

这个就比较简单，就是为了提醒孩子，以防孩子忘记计划内容。

六、培养孩子的内驱力

适当利用好孩子的兴趣及好奇心。让孩子对学习有内驱力。具体可以查看之前我写过的内驱力的文章。

七、培养孩子的价值感、规则意识

这个非常重要，是孩子养成内驱力以及其他良好习惯的底层能力。我之前也写过价值感的文章，篇幅比较大，想看的还是可以移步到那里。

做好以上7点，孩子的计划执行力一定会上一个台阶。