R片段:
真诚表达感激
I便签:
What:真诚表达感激是指当我们被别人帮助时,我们表达的感激要让对方感受到是真诚的。
why:用。让对方感受到感激并心存喜悦。
不用。无法传达感激的真诚。
how:
(一) 表达生活被改善。对方做了什么事情使我们的生活得到了改善。
(二)表达得到满足。我们有哪些需要得到了满足。
(三)表达心情。我们的心情怎么样?
when/where:
帮助我们的熟人可用。帮组我们的陌生人需看事情的程度(公益,关系等)
A1便签
一、经历:
今天早上春宏老师在微信上找我制作早安海报和晚安海报,每天需要两张。
我因为个人精力有限就给老师说:“我最近有点忙,时间和精力可能不够。”
春宏老师了解后,就说:“那等你忙完,有精力再找我。”
接着老师发来一条60秒的语音,说到一些建议:“蔬菜,我看你的简历,年纪比较小,很多东西还不太懂,那么老师就给你一些建议,以后不管做什么事情,工作还是什么,你给别人的回复要给出一个肯定的答案。这样的话,对你自己有帮助。‘我能做,而且一定能做好。’这样的话。如果你是表达我可以做好,也可以做不好,在中间摇摆。别人带你的话,就会觉得这孩子有点不自信,做事没主见。所以老师建议你以后一定要自信起来,有主见。”
听完后,我回复到:“好的,谢谢呀。”
之后,春宏老师没有回复我。
二、反思:
我在表达感谢的时候,我用的是我们平时最常见的表达感谢的方式,一句”谢谢“。这让对方没有感受到真诚的表达感谢。
A2便签
一、目标:
今天下午2:00,按照真诚表达感激的方法重新发一条微信消息表达感激。
二、行动计划:
时间、地点、人物、起因、经过、结果
(一) 表达生活被改善。谢谢春宏老师的提出的友善建议,让我明白了自己的不自信、没主见这个缺点。
(二)表达得到满足。我能更清楚地认识自己,以及我能为别人提供什么。
(三)表达心情。现在我因为清楚自己有不自信、没主见的缺点,感到开心,说明我我的努力值得被看见,我能为别人提供更好的服务,能成为更好的自己。
三、检查目标:
春红老师看到我的真诚表达感激后有回复,晚上截图发到卓越组。