教师智慧一

处理课堂违纪、偶发事件重在控制事态,要用最短时间、最简语言处理,原则上不超30秒,切记你是学科教师,此时是学科课堂,不是班会课。课堂上要用最小代价、最短时间依层级处理课堂偶发违纪事件,获取最大效益。

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