日总结第十二天 两堂课中的两种人生

回顾所见所闻,记录所思所想,我是努力听自己成长的声音李敬娜,这里是日总结连载第十二天天。

今天有人评论我的文字输出太过敷衍,恰好今天有个不错了话题可以好好说说。

今天听了一天市教育局组织的培训。上午下午两个老师用她们的课程表达诠释了她们的两种人生。

听上午考试的课是一种享受,有导入,有总结,目标清晰,逻辑完整。从四有老师切入教会如何做一名心动的老师。从老师娓娓道来的表达中,感受她的博学,她对教学的深刻见解,引导着听课学员有力量有方向的做个好老师,课程开始时问老师是什么,用了三个多小时讲述,课程即将结束时又问老师是什么引发思考。课间课后会有很多学员与老师合照,这个应该是课程成功的最直接的表现吧。

下午老师的课听的就比较煎熬,备课不是很充分,用很多图片拼凑课程,找不到重点,课讲的很自我,下边学员很多都在睡觉,这是个教授,学员的问题总是得不到直接的回答,有人问,迂回半天也得不到正确的答案。引来学员一片唏嘘。

同样是一堂课,折射了两种不同的对待事物的态度,同时反应了平日的积累。

写到这发现前面帽子盖的有点大了,上升的人生的高度有点太自我了。。。

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