无论个人还是团体，无论小事情还是大事情，无论过去还是现在，能把“无能”的将领放在指挥的位置是经常出现的，最后造成“一将无能累死三军”。
个人的“将”是什么？你的思想。详细一点就是思想倾向和处世准则。
现在的大学生，绝大部分亦是“一将无能累死三军”，为何？
现实中的很多例子都是这种表现啊，为了考公务员挤破头，就业压力很大………………
不是路不平，而是你不行。是不是和“一将无能累死三军”是一个意思？是。
人天生有很多天赋，但是无论天赋多高，只要你的指挥系统有问题，你的天赋必然会被你的缺陷所害，甚至万劫不复。
有博友写“脑子被弄坏，不亚于被屠杀”很犀利，但是主要问题的主要方面却不犀利，也就是发现问题的深度不够。更没有解决问题的能力。
到底思想要信谁呢？
研习历史者，将重演历史的辉煌；放弃历史者，将重演历史的悲剧。
历史的标准是什么？这才是问题的关键。
人们对大师和真相的标准都不一样，亦是造成良莠不齐的原因，连最基本的参照物都找不到，不走弯路才怪。
相信教授对吗？如果教授都在“自己的范畴内”骁勇善战，那古今中外的教授都是英雄了。可是历史没有演出这一幕，也就是教授的东西有好东西，但是好东西的数量还是有限，局限性可能更多。
每个人，每个时代，每个范畴，每个做法，都是有局限性的。相信教授，他只能在满足很多甚至更多特殊条件下，他的理论才能成立，也就是必须局限在一个或者一些小范畴内，他的理论才能得以实现。可是时代和社会不会给教授一个完美的理论环境，能给几个就不错了，而教授的理论需要很多个条件，这时细节处理的漏洞就显现了。
不是说教授的理论是错的，是路上变数太多，太多的人因为自己不知道的变数而偏离了很远很远。
中国教育的问题就在这里。到底是什么？眼光卓越的人现在应该能看出来了。
脑子不是被别人弄坏的，是被自己弄坏的，怪自己信错人。你信对人，能在获得文凭的过程中得到应有的能力；信错人，拿到的文凭如同废纸，能力可能还停留在脱盲后的小学水平。
猪一样的盟友，比狼一样的敌人还可怕。如果你比盟友还“猪”，更悲剧了，现阶段很多人都是比盟友还猪的人。
所有问题的根源和答案都在原点和起点。
