六岁的儿子对什么都好奇，感兴趣。
报的兴趣班就有:篮球、演讲与主持、珠心算、英语口语、画画。
要不是时间上安排不来，只要是兴趣班，儿子都要报名。
对于兴趣班，儿子很积极，因为他能有所收获:一种经过一点努力看到自己进步的成就感；一份和过去的自己说一声“拜拜”的畅快感，这些兴趣班的老师都很有爱心，耐心，也很有方法，更懂得欣赏，更懂得鼓励，所以，儿子有了学习的热情。
跳一跳便可以摘到果实的难度和高度，是最能激发起我们行动力、收获幸福感的标准。如何给自己和孩子确立好这样的标准，是我们当下最基本的功课，而不是相互指责和埋怨。
这里所说的标准也可以说是一个目标，不管是孩子的学习目标还是我们成年人的人生目标，制定时都要把握好它的实用性和可持续性。一个大目标细分成很多个跳一跳，努努力，咬咬牙就可以完成的小目标，这样我们才能获得足够的成就感，畅快感，拥有继续前行的动力和勇气，战胜困难，拥有热情，持续坚定的走下去……
