两年一度的教育系统篮球比赛,将于11月中旬进行,各县直高中和乡镇基地校将是基本参赛单位。作为丰富教职员工课余生活的重要文体方式,各校工会本应积极组织,全力以赴,但现实情况确是几家欢喜几家愁。
以我龙田基地校为例,局定报名人员名额为:队员10人,领队教练各1人。我基地反复斟酌,结合教师实情,最终队员一共报名8人,包括基地校班子成员3人,教练和领队均由我们队员兼任,其中有些队员没有基本功,纯属凑数,赶鸭子上架。周边沩山、沙田、青山桥等乡镇情况相似。昨天龙田基地校与青山桥基地校进行篮球友谊赛,我们7人参加,最终还赢了对方十多分,可见双方人员何等紧缺,水平都很低。
为什么会出现这样的情况?是各基地校不重视此项活动?还是教师队员严重紧缺,男老师很少?或是教师爱好体育锻炼的习惯缺失,老师们都不爱运动了?答案都是肯定的!
众所周知,篮球是一项崇尚团队合作,是力量与技巧完美结合的正能量运动。随着我国经济水平的不断提高,社会基础设施和篮球公益项目不断投入,我国篮球的群众基础增强,参与人员日渐增多,在许多大城市有很浓的篮球氛围。近些年CBA作为我国男子篮球的最高级别联赛,不断向NBA学习,不断吸引更多国外高水平运动员加入,其竞赛能力和竞技观赏性不断增强,吸引了一大批粉丝。我国的广东、北京、上海、辽宁、新疆、四川等地,通过CBA大型赛事的承办,已形成了良好的城市篮球氛围,培养了一大批水平较高的篮球运动员,成为国内篮球运动员的中坚力量。我们湖南不属这一行列,没有CBA队伍,整个篮球水平和篮球氛围偏低。
以往,教师是篮球群众基础的中坚力量,虽不是走专业化之路,但因德、智、体、美、劳全面发展的需要,学校管理实际需要,各校男教师配比较高,且崇尚运动爱好篮球,满满的阳刚之气。现在情况截然不同!
我龙田基地校2017年暑假加入有编教师28人,是近些年来加入教师人数最多的一次。其中女教师26人,男教师2人,一人为选调生,一人为分配免费师范生,男女比例严重失调,达到恐怖的1:13。之前几年情况没这么严重,但仍是女多男少,仅有少数免师生中的男生和个别理科科目的男生考入。现在我基地校进入年轻老师的男女比例,远超退休老师的男女比例,今后甚至个别学校将出现没有男教师的可怕局面,形势让人深深担忧。
有人就高三学生填报升学志愿做过调查,现在师范专业已经成为冷门专业,几乎没有男生选择今后成为老师,这就是前面我所提到的,出现篮球队员人数凑不齐的根本原因。所幸,这一现实情况已经引起了关注教育的有识之士的重视,不少人在思考这一问题的突破办法,教育主管部门和高层也对这一情况引起了重视,逐渐形成了一些文字草案。期待在当前教育均衡发展的大背景下,城乡教育差距日渐缩小,男女教师配比情况能得以优化,和谐共建,让阳刚之气重回校园。