再见2019你好2020
天气转凉，树叶凋落，这是二小第一个有“你”有“我”的秋天和冬天。二小的秋冬是忙碌的，是充实的，是温暖的，因为有你们，这段美好的记忆是值得被珍藏的。
这学期，学校安排我带四年级6个班和三年级2个班的美术课，这些班级的孩子自己在暑期之前已经相处了两个月，不管在教学方面还是课堂管理方面，也向玉箫姐学习了很多。9月份自己要正式开始带课，内心的压力还是有的。我要快速调整好自己的状态，做好充分的准备。
还记得第一次正式上美术课，他们欣喜而又好奇的说老师以后是你一直带我们的美术课吗等等等等，孩子们的热情打动了我，场面并没有尴尬。我向他们做了简短的自我介绍以及美术课需要注意的一些事宜，内心在想一定要认真负责的对待每一位孩子，发现他们的闪光点。
[三年级常规美术课]
老师，您好
这节课我对孩子们说可以画自己印象最深刻的老师，哪位同学可以描述一下你最熟悉的老师的特征？孩子们特别热情的举起自己的小手，从孩子们的回答中可以发现孩子们的观察能力特别强，不仅有形容外形特征的，还有形容性格、服饰、语气、动作、爱好等等方面的特征，大家都总结的特别到位。孩子们拿起画笔描绘自己最喜爱的老师时，不停的对我说老师你猜猜看我画的是谁？最后孩子们的作品真的很惊艳，当老师们看到学生画的自己时既欣慰又感动，这帮小机灵鬼也有认真细腻的一面。
留住秋天
周五放假前我通知孩子们下周上课必须带上各种各样的叶子，颜色、形状可以丰富一些。到了孩子们上课的前十分钟，还没有走进教室孩子们就对我说老师我的东西都带过来了，现在可以开始做了吗？孩子们比我还要着急。终于到了上课时间，他们迫不及待的拿出了早早就准备好的叶子，首先我让孩子们看一看（叶子的形状颜色），摸一摸（叶子的质感），闻一闻（叶子的味道），然后欣赏了唯美的秋天叶子手工图片后，他们有了更多的感触和灵感，接下来就要开始大创作了。瞧，孩子们灵巧的双手会变幻出多么神奇的世界。
[四年级常规美术课]
乘风破浪
孩子们认识了船的种类和各种用途，欣赏了艺术家笔下的船。造型方面为了表现出立体感，注意前后遮挡、形体穿插。颜色方面冷暖色的对比还有色彩的过渡。在绘画过程中，我发现孩子们正天马行空的表现着自己的作品，造型和用途更是千奇百怪，各显神通，还给自己的船起了有趣的名字，或霸气或可爱，这一艘艘小船承载着他们点点滴滴的进步与成长。
蝴蝶落我家
这次的手工制作不仅让孩子们了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，还在动手的过程中，学习对折、制作镂空蝴蝶的基本方法和要领。瞧！大家的动手能力多强啊！我们有的在专心地设计图样，有的已经开始拿剪刀剪了。尽管孩子们在对折和镂空中出现了一点点小小的问题，但经过一节课的努力，同学们制作出了丰富多彩的作品。
[与你学习，与你成长]
遇到不成熟、不完美的你们，才有了这一段有意义的时光。尽管你们也有让我生气着急的时候，但事后自己深深的反思是不是自己的教学方式出现了问题，为此也向同事们询问了很多更好的方法。这段时光不仅你们慢慢成长，慢慢长大，我也一样。发现你们的作品有了新的构图，发现了你们的线条变化更加丰富，发现你们对作品的解析更加透彻，内心觉得所有的努力都会有收获。你们都是在变得更棒的路上不断前行，今天比明天优秀一点点就是一种成长。接下来的日子里我们继续一起学习，一起成长。
[庆国庆]
2019年是意义非凡的一年，为了庆祝祖国70周年，美术组精心布置了一场红色主题的画展。画展的前一个月大家都处于备战状态。各个活动小组都在紧张的筹划作品，通过一次又一次的练习才有了最终的惊艳效果。科学老师也精心准备了泡泡秀。我带着四年级的孩子们绘画国庆线描主题作品，孩子们一开始对线描不是特别了解，通过这次的讲解，孩子们的线描作品有了很大的起色。为了增强画展的现场氛围，我和晓利一起让自己班级的孩子们制作了国旗，孩子们热情高涨，刚开始做的国旗不是特别理想，通过练习，后面孩子们开始追求国旗的长和宽的比例，还有五角星的每一颗摆放的角度。布展当天大家早上早起忙碌到了中午，大家一起挂画，粘画，插国旗，拍照，还有维持现场秩序。整个展览仪式感满满，校园里歌声回荡，我们统一着装，向我们伟大的祖国致敬。
[四年级小桥音乐会]
四年级（4）班的班级小桥音乐会，为了呈现不一样的效果，我精心准备了很多方案，最终确定了用扇子来做载体，展现“春夏秋冬”的主题。在此之前，我们一起选材，画草稿，经过反复的练习和修改，定稿以后才开始在扇子上作画。孩子们在扇子上作画表现出了高度的专注，涂色的过程中因为扇骨的结构比较难上色，但是我们的孩子们都一点一点顺着一个方向涂色，有的还要兼顾色彩渐变，这对孩子来说无疑不是一种耐心的考验和挑战。考虑到扇子在舞台上呈现效果不太明显，没有上台表演，最终采用布展观看的方式，在我心中四叶草教室的孩子们都是最棒的。
[四年级童话剧]
四年级的童话剧也是学校的一大特色，通过一次次的排练和上台表演，增强了孩子们的自信心，也拉近了师生之间的关系，实现了真正的素质教育。当听到晓珊姐说咱们的童话剧需要蛋糕道具，我就开始赶紧筹划准备，内心希望自己可以为孩子们提供一个完美的道具，给孩子们一个完美的舞台体验。制作过程虽然复杂凌乱，但最终成品出来，还是觉得收获满满。
[校园活动]
学校组织了一年一度的教师节活动，活动项目新鲜有趣，有企鹅运书、抛沙包、运气球等，这些活动项目让大家更加相信彼此，也更加团结，懂得合作。其中场面最激烈的应该是踩气球环节了，我们美术组的两位美女老师孙乐和牛甜有勇有谋的坚持到了最后，你们都是优秀的。还有这次举行的校园运动会以教师的拔河比赛作为最终的一项运动项目，我们艺体组的老师们在原老师和晓兰老师这两位专业的体育老师的点拨下，学会了如何站队，如何发力，大家团结一致，一鼓作气取得了不错的成绩。这两次的教师活动让我知道了要相信自己的团队，相信的力量是最强大的。
[午读]
学习是无止境的，已有的知识不足以支撑之后的生活。每个人都需要不断的给自己充电，才能前进，才能看到世界不一样的一面，才能学到更多的价值观念。学校每周的午读，一周可能看不到变化，但日积月累，我相信每个人都会感谢今天正在学习的自己，很多变化都是在潜移默化里发生改变的。东哥和杨校带领我们共读了《水浒传》和《红楼梦》，说真的之前只是看过这一类的电视剧，并没有潜心读过这两本书，但通过这几周的共读还有大家的解读之后学到了很多，不仅养成了良好的阅读习惯，也对这两部名著有了更好的理解。
[迎新春]
庚子年迎新画展是一个集视觉和创意为一体的画展，是动静结合的画展。孩子们进入现场的第一句话是哇，是过年了吗？映入眼帘的是一个个摇曳的灯笼，一大片红色背景的作品展示，现场充满了浓郁的过年气息。看到孩子们惊奇的大眼睛，觉得一切的准备都是值得的，这是我们每个人辛勤努力的结果，也是送给孩子们最好的新年礼物。除了琳琅满目的绘画作品秀，，我们还有大招哦。过年当然离不开美味了，这次的舌尖上的年味掀起了一阵浪潮，让我们相约在二小，相约这场火锅盛宴。接下来就到了红包墙互动环节，现场反应特别激烈，红包只是一种形式，里面的祝福才是真挚的，愿望的传递与分享才是最暖心的，最朴实的，我也祝愿我们二小的每一位孩子都能梦想成真。
[我们的记忆]
有时下课后大家偶尔也会吐槽美术课上出现的奇葩事件，大家虽然用了一种比较诙谐的方式表达自己遇到的一些问题，实际也是真心想找到更好的解决方法，在这点上我相信每个老师都有共鸣。开学前期的树洞，大家搭建了三层高的桌椅，只为了表现那一片片的树叶。开学后大家还一起升旗，刚开始排练我们的步伐动作不一致，但在段文昭老师的指导下最终完成了一次美术小组的升旗仪式。之后每次课程结束或者周五下午，只要是空闲时间都会自觉的去后面宿舍楼绘制二十四节气，只为了孩子们有更好的生活环境，还有小组的每个人帮助生活老师绘制宿舍边框文化墙。在这里还要感谢我们的电脑老师丁天明还有科学老师赵丹，空余时间也会帮助一起涂色。大家一起经历的点点滴滴都是人生中最美好的记忆。
[你好2020]
每一次合作，每一次经历都是属于我们的美好时光，感谢二小，感谢你们，愿大家新的一年里只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。
