开始拉琴前,我就郑重地宣布到了30分就即刻停止,不延长一分一秒。拉琴时要保持觉知,让这份觉知从手指慢慢的扩散开来,每一个音符的高低长短连弓分弓都在我们的觉知内。娃听到不延长三个字脸上放出光彩,拉琴时右手小拇指一直保持圆顶,左手的大拇指和手腕也在努力调整,第一遍几近完美,用了10分钟。我指出有两个地方出错,娃显得很失落。把娃抱在膝上,说她的觉知是在一点点地扩散,小拇指,大拇指,手腕等等都在有去照顾到,错一两个地方是正常的,笑容又回到了娃的脸上。
踌躇再三终于进入第二遍的练习,中间出错的地方我提醒娃停下来再去感觉手指的位置,最后一行倒数第二个音符处被叫停的时候娃有点儿小崩溃。情绪很激动,一边哭,一边大声叫。
持续了1分左右后,我抓住娃的肩膀带着她深呼吸,5次后,娃说“我平静了”。我接着带着娃一起慢慢得说了三遍“我很好,我本来就很好“,接着带着娃说了三遍”我的错误,不能影响到我的好,错误在提醒我保持觉知“。在说我很好我本来就很好时,娃一边说一边泪流满面,她被我看到了内心的渴望,而之前的哭却更多的是愤怒烦躁和不被理解的抗争。看着泪流满面的娃,我也不禁流泪了,因了那份看见,我也看见了那个曾经j不被认可的自己的痛,心和心就是这样紧密连接在了一起。
我记录下这珍贵的一刻,这是我一直想要看见的部分,今天我终于看见了。