早上读书会，内容是焦点金句：有效继续，无效改变。
说到孩子不爱吃饭，说到孩子用手而不是用筷子，老师们各抒己见，各有各的高招，我倒是想起来儿子小时候用左手使筷子的事。
相公家有几个左撇子，拿筷子用左手，很熟练，大家也都习以为常，但是听二哥说平时还没啥，握鼠标、写字、使剪子、开车等用左手就很不方便。儿子开始学拿筷子就有左撇子的倾向，总是喜欢用左手，我也觉着左撇子不方便，便试图训练他用右手，吃饭时只要发现他左手拿筷子就用筷子敲他，一敲他就换成右手了。他爷爷奶奶看着心疼，不想让他挨打，实际上我也不忍心，又担心长大了真不方便，于是狠狠心坚持一下，后来他看到我举筷子就赶紧换成右手，没多长时间就适应用右手了，现在我们都快忘了他还有一段左撇子的经历了。
那时候没学焦点，不知道更多的方法，只会简单粗暴，不过现在看也算是有效。
每天看儿子
1、拖地第150天。
2、今天早上下雨不用跑操，让儿子多睡了一会，谁知记错入校时间了，因担心迟到，儿子没吃饭就走了。
晚上，他爸又开始让给他煎馍，我问昨晚不是说的不再给他准备晚饭了吗？他爸回答：“就说是补他的早饭。”好吧，我们继续做，但是儿子却是坚持不吃了。
3、能感觉到儿子情绪低落。他说明天晚上不回来吃饭了，我说行，又说周六早上出去，我说行，他又说别嫌出去的早，要凌晨三点多就走，我好奇他去哪儿，他低沉的说找地方练习篮球去。我想到他不喜欢打篮球，但是体育加试就快进行了，到昨天为止他还一次没练过，我还担心他放弃，现在他心情不好，看样子受打击了，知道练就好，慢慢来。
