当有一天想起来梳理自己学过的知识时你焦虑吗，好像这也不会那也不会？
是否感觉自己学习了十几二十年脑海中仍是一盘散沙？
分析问题时总是靠直觉？系统与逻辑是不是你老早就听过却总感觉摸不到她的裙边？
告诉你，这都是因为你的脑子里没有一个框架，没有让知识各归其位，因此就不会清晰的知道自己有什么，还差些什么。
解决方法么，很简单，就是搭个框架，再将知识一一摆放，缺哪补哪，看能不能建立起一座大厦。
那么怎么构建呢？当然是你想构建成什么就是什么，茅草屋还是高楼大厦任君挑选。简而言之，以目的为导向。所以你的知识体系框架首先要具有整体性，即要为你的目的服务；其次还需要调整性，当你的任务重心发生偏移时，知识体系要能跟得上你的步伐；最后呢，在你要转行转业时最好这个知识体系还能继续使用，也就是说要具有转换性。
说了这么多，知识体系到底长啥样呢？让我们来揭开她的面纱吧。
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可以看到，在职场中，个人知识体系按照目的可分为基于工作流程、基于业务领域和基于职业目标的体系，逐级上升，越渐丰富。基于工作流程就是说你在做一件事时所涉及到的知识，比如做年终答辩时你需要具备PPT写作和演讲的知识。而业务领域稍微上层一点，比如你从事的是大学教授的职位，你需要具备上课和科研的知识。最顶级的是你以后要从事的职业目标，它肯定是阶段性的变更的，就像盖房子，一层一层往上涨。
在盖楼之前，先想好自己要盖什么样的房子，并先梳理下你有哪些建材吧。
知识是对某个主题确信的认识，并且这些认识拥有潜在的能力为特定目的而使用（MBA智库百科）。即知识通常具有两个维度，认识和实践。而实践常常以就能体现。所以个人知识体系通常是跟个人能力树关联起来的。但是出现在框架中的都是一些概念，而能力或技能往往要通过刻意练习来习得。
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另外提一下，学生朋友们的知识体系一般是按学科来构建的，不在此展开。
