哇!你看，太阳升起来啦。
照在宝宝可爱的小脸上，泛开了暖洋洋的光。
宝宝露出大大的笑脸，哈哈哈~
新的一天开始了，宝宝要来红黄蓝上学啦！
见到老师问声早，见到同学问声好。
我是有礼貌的好宝宝。
请宝宝们咕噜咕噜喝水啦～
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节课 认知智能 —《竹兜的球飞走了》
目标：通过故事锻炼幼儿的观察能力以及表达和认知能力。
亮亮老师：“请小朋友们小手变出来，小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好，我是你们的好朋友，亮亮老师！欢迎来到亮亮老师的认知智能课堂。
亮亮老师：“今天亮亮老师给宝宝们带来一本好听的故事书，叫做《竹兜的气球飞走了》，亮亮老师在讲故事的过程中，要请宝宝们想一想，最后竹兜的气球找到了吗？”
亮亮老师：“今天，竹兜带着自己的小皮球和小动物们一起玩，但是竹兜踢的太大力了，小皮球不见了，小动物找呀找都没有找，那现在亮亮老师要请小朋友们认真看，看看最后是谁找到了小皮球。”
妞妞：“我找到啦！”
BB：“小皮球旁边还有两只小虫。”
炫炫：“在大树后面。”
雅涵：“小皮球找到了，那是谁找到的呀？”
诗颖：“竹兜。”
琛琛：“是竹兜。”
俊玮：“大熊猫竹兜。”
佑佑：“刺猬找到两个苹果。”
俊玮：“塔塔找到了小鱼。”
亮亮老师：“对的，最后是大熊猫竹兜找到了皮球，宝宝们都认真的听了亮亮老师的故事，回答问题的声音很洪亮哟！亮亮老师表扬每一位宝宝。”
亮亮老师：“接下来亮亮老师要请小朋友们一起来玩球啦！我们先围成一个大圆坐下来吧！”
宝宝们：“好。”
亮亮老师：“好了，今天的认知智能课就到这里结束啦！”
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
叮咚叮咚，吃水果时间到了，我们今天吃的是苹果。❤
第二节课 外教课 —《colours》
亮亮老师:“请宝宝们小手举起来，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手伸出来跟亮亮老师打个招呼，宝宝们上午好，欢迎宝宝们来到亮亮老师的外语小课堂。”
宝宝们:“上午好！”
亮亮老师：“今天亮亮老师带来了关于颜色的英语和好看的小视频，有红色，粉色，紫色，黄色，蓝色黑色………听到哪一张宝宝们可以一起跟着亮亮老师大声读出来哦！”
亮亮老师：“现在请宝宝们跟着亮亮老师一起跟着音乐一起做动作啦！
亮亮老师：“宝宝们都做的非常认真，现在请宝宝们跟着亮亮老师一起大声的读出颜色单词，一会亮亮老师说出颜色的单词，宝宝们要在相应的颜色图片上，来摸一摸！”
亮亮老师:“今天宝宝们都非常的棒噢，都非常大声的跟着亮亮老师一起大声的读出来，亮亮老师的英语小课堂到这里就结束啦，和卡片们说拜拜吧。”
宝宝们：“拜拜！”
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到了，宝宝们午安啦！
第三节课 精细课 —《夹玻璃珠》
目标：培养幼儿动手能力，提高幼儿手腕的控制能力以及灵活性。
田田老师:“请宝宝们把小手变出来，挥一挥小手，和田田老师打个招呼吧，嗨喽，宝宝们下午好，欢迎所有的宝宝来到田田老师的精细课堂。”
小朋友们:“下午好。”
田田老师：“今天田田老师就给宝宝们带来了玻璃珠，还带来了镊子，让宝宝们自己用镊子来夹玻璃珠啦，夹玻璃珠的时候不能把玻璃珠乱扔哟！宝宝们先来看田田老师是怎么夹玻璃珠的吧，一会请宝宝自己来动手咯！”
田田老师:“首先我们要铺开工作毯，一只小手按住工作毯的一端，另一只小手帮忙把工作毯打开，压一压，田田老师的工作毯铺好啦，然后选取一份工作，放在工作毯上进行操作。”
田田老师:“我的工作完成啦，请点到名字宝宝过来取工作毯，让老师帮忙把工作毯铺好，铺好工作毯的宝宝过来领取工作啦，拿到工作的宝宝要把工作放在工作毯上操作喔！。”
柏宇：“是珠子。”
BB：“老师，我夹住了，这个珠子不会掉。”
妞妞：“老师，你看。”
小石头：“把珠子夹到瓶子里。”
轩轩：“夹珠子。”
炫炫：“老师，这个珠子会跑。”
琛琛：“老师，我夹起来了。”
俊玮：“夹珠子。”
芊芊：“老师，夹起来了。”
涵涵：“我夹不会掉。”
宝宝们拿到玩教具后都在很认真的夹玻璃珠❤️
田田老师：“时间到了，田田老师的精细课到这里就结束啦，现在请宝宝们把工作毯，和玩教具，收拾好送回来给田田老师吧。”
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤
