出国留学难吗？
很多家长都觉得难无非在于经济支持，有了钱自然没有什么问题！！当然，之前也有朋友说肯定要看自己的孩子是不是学习的料。
我想他们说的料还是我们传统意义上的学霸，是一个品学兼优的好学生标准。
可是我真的很好奇，到底有多少孩子符合这样的标准。而品学兼优的学生就真的适合出国留学，或者说就真的可以很好的融入到国外教育的大熔炉中吗？
前几天从国内来了两家朋友，每家父母两个人各带一个孩子，大的12岁，小的6岁。和他们相处的完整一天，一天下来把我累的够呛，不是累别的，是累心呀！
比如吃饭，我觉得这是一件最最无可争执的事情，爱吃不爱吃只要是一个正常人，无关年龄，都可以有一个态度。
但是这两家的家长围着孩子不停的问这个吃吗？那个吃吗？多吃点这个吧，再多吃点那个吧！！！！
好吧，我现在回想都累。难道您就这么不相信自己的孩子还有这样本能的判断吗？您就这么对自己的孩子缺乏信任吗？
我看着两个孩子一个漠然的摇头或点头，一个一边说不吃，一边家长劝着多吃点。我真替他们难受，连吃饭这样最该自由选择的事情都无法畅快的享受其中。
我说这个例子就是想表明我的立场，其实对于孩子的成长，您能参与的部分并不多，别老把自己当主角。
胡来和我一起去接孩子，回来一再说加拿大的小朋友特别热情，而且特别容易就熟络起来。阅阅的同学听说过后萌萌要和他们一起去夏令营就特别高兴的要见见萌萌。
我觉得这和教育环境有很大关系，比如早晨我去送孩子，老师总是特别热情的和他们打招呼，而且都是主动打招呼，你根本不会感觉学生需要巴结老师。
而老师对家长的态度也是很平淡的，大家招呼一下就好，不用围着老师问长问短。
这和吃饭是一个道理，你尊重他们的自主意识，让他们感觉到自己就是主人，这一点非常重要。
其实我铺垫这么多，就是因为我看到孩子们从小在这样一个环境里成长，深刻的意识到教育背景的不同。
会让很多出国留学的孩子依旧选择和中国孩子在一起，因为文化不同，他们根本无法融入。
在我周围有很多是大学就出来留学然后留下来工作生活的，他们的英文当然没有问题了。
但是他们依旧无法融入本土生活，他们的意识里自己依旧是个外人。他们的朋友依旧都是中国人，都是移民。
无论何种生活方式都无所谓，自己活的开心最重要。但是我依旧有一种想法，就是把这样的生活状态展现给大家。
希望那些家长有一个清晰的了解，不要误解孩子，也不要强迫他们。教育是潜移默化的，跟系统学习一个道理，是长期受教的。
一个孩子从三四岁介入到一种生活，和十几二十岁介入会截然不同。
这也是我说的出国留学有多难的重要部分。
加拿大高等教育分两大类，一类和国内一样，是本科教育，一类是大专教育。
在这样一个工作分工细致的国家，你很难看到太多高精尖的工作机会。大部分人从事的都是技术类的工作。
但是这有悖于中国人的思想，几乎每一个中国家长都希望自己的孩子可以从事所谓的脑力劳动，而鄙视体力劳动。
加拿大的社会现状却是，体力劳动技术类工作占据了大部分就业市场，脑力劳动者的需求有限。
我以为家长在让孩子出国留学前就应该对所要去的国家有所了解，如果指望孩子出国后了解，那就是痴人说梦不切实际了。
因为这个国家展示的和其他国家都一样，求学和真实的生活永远是两回事。
我遇到过这样的家长，问他们让孩子出国留学为什么？他们说就是让孩子见识见识。
可是我觉得国外真没什么可见识的，论发展不如中国，论生活质量也不见得比国内好。
如果说提高英文水平还算是一个理由，但是花上几十万有没有特别实际得必要，有待商榷。
当我再问他们孩子大学毕业后的打算，他们说到时候在看。说实话通过我们自己的求学之路我就发现，我们太多的盲目，我们对自己未来之路的模糊不清实在是太恐怖了！
我们把自己的时间花在了完全失控的状态下，这就是为什么很多孩子一毕业就失业的原因。
而一个家庭花费巨额资金送孩子留学，竟然也可以这样，实在是对家庭的一种不负责任。
很多家长，尤其是现在国内的家长对孩子的巨大期望，希望他们在每一步之前都能够明白自己在做什么，明白给孩子铺就了怎么的道路。
家长责任之重大就在于让孩子花费了时间之后所能够得到的结果是否可以让他们真正的走上一条顺畅的就业或者生活之路。
虽然如此说有点严重，但是时间一去不复返，时间过去了，一无所得，对任何人都是一种残忍。
