1重要概念：学习英语应提前预习，翻译课文，查找出不认识的单词，同时理解不同语境下单词表达的不同含义，不能用中式思维直接翻译，要利用课余时间多了解西方文化，有助于我们理解其中隐含的意义。同样，学习不应该刻板，有的时候灵光乍现和大胆尝试很重要，如这篇文章的作者一样，本来他是对文学没兴趣的，但是自从尝试描述吃意面的过程让他对写作产生了兴趣并最终获得了普利策奖。
2单词：
prim古板的，拘谨的
sequence一连串相关的事物，次序
extraordinary不同寻常的，奇特的
contempt 轻视轻蔑
discipline 惩罚 处分 纪律
ridicule 嘲笑 嘲弄
3最喜欢的一句话：Everybody’s youth is a dream，a form of chemical madness
来自《了不起的盖茨比》的作者菲茨杰拉德
4 学到的知识点：最后的时刻 at the eleventh hour
以…而出名have a reputation for …
据说某人…sb. be said to be …
拘谨刻板，落后于时代 formal, rigid and out-of-date
随笔小品文informal essa
不得不面对…face up to …
重现在我脑海… reawake in my mind
5困难：对语法的认识不够细致，在填词的时候时态 人称会填错，翻译课文有些生硬，有点中式思维翻译
6收获：让我对学习又了新的看法，要敢于尝试。还有生活中总能发现出彩的瞬间，享受和记录生活的每个美好的瞬间。
7.希望老师可以多侧重系统的学习语法，加入一些阅读理解，完形填空的选择题，或者听力选择题，同时可以通过西方经典的或现在流行的文艺作品，影视作品介绍一下西方文化，这也可以帮助我们在阅读或完型中从西方人的角度理解，避免陷入中式思维陷阱。
