每个人的生活都有酸甜苦辣,没有困难的人生,不足以谈人生.在这平淡无奇的日子里,我做着有意义的事情.虽然是周末但我依旧很早起床,做了早餐🥣,让俩小朋友安安静静的吃饭然后开始学习.家里其它人还在睡着,我并没有被其它人所影响.拉菲也很配合我,没打扰大家.
在写口算的过程中,我根据小家伙自己的要求写两页30道口算,问他:“计划几分钟可以完成✅?他告诉我7分钟.我们共同商量,若在7分钟没有完成就加一页,他也表示同意.他在写的过程中我注意到他边做边玩,但我没之声,闹铃在规定的时间响了,可拉菲并没完成,开始想耍赖,还有点小情绪,但我依旧坚定的告诉他:“我们的约定是什么?他看我那么坚定,也就默默完成了第三页口算.通过这件事也是想让拉菲知道,要遵守约定,更要清楚时间概念,当然我也在培养他的时间管理方面的学习.其次拉菲并不是一个专注力很好的孩子,所以在这方面我也有刻意引导,自己也看过很多关于专注力方面的书籍,在这里我学到的几点也想与大家分享.
提升专注力首先:一:需要提出具体目标(我们每日都有具体的学习任务)这个是从四岁半开始的,我们一直有在坚持.
二:目标要图像化和符号画:比如高考时黑板上会写距离高考还有234天等,要有一个积极的图像(我准备在家里买个黑板,写上他自己完成目标想得到的奖励,和他自己完成目标后想去的城市)
2、要把大目标拆分成小目标.(应该也算微习惯,我们每天读20分钟英语,不多但每天有做)
3、要有“英雄之旅”的内心,就像平时打游戏一样,一个一个需要通关.
4:要有目标地图—比如要学习外语,可配上意大利国旗,意大利面等图画,或完成一个目标就在黑板上插小红旗,证明已占领了这个地方,就可通过图示的方法,感觉自己在向着目标前进.
三:摧毁专注力的魔鬼“拖延症”
例如现在需要写一篇文章,文章很难写,你就幻想你这篇文章如果在高等刊物上刊登以后,你所带来的喜悦,想象这个画面,信心就会提升.或者任务一大堆,不知道从哪件任务开始,可以用小纸条的方式,抓到哪个做哪个.或者也可以问孩子?要完成这项作业?你觉得需要多长时间?这个方法我是经常在他弹琴时,状态不佳时,我会和他说:“你想象一下你现在已经是一位钢琴家,而且台下做了很多人为你鼓掌喝彩,你是什么样的心情啊?或者我会在网上找一些钢琴家的演出视频让小家伙看,慢慢给他一些小的印象.甚至我和他说朗朗叔叔的故事,包括他迎娶了非常优秀漂亮的老婆吉娜阿姨,让他看他们夫妻的四首连弹等等,让他有一些美好的画面感和想象力.
总之我深刻体会到,带孩子需要我们要花很多小心思,要有很多智慧,而且还不能停止学习.
2021/10/23