陈淑安院士从儿童的第一人称角度出发，描述孩子从出生之前至六岁的心声。让我们一起来倾听孩子的心声：
倾听孩子心声
之六：五至六岁
老师说：“自己可以做的事要自己做”，但是妈妈总是担心我做不好，害怕我辛苦，把很多我可以做的事情都急着替我做了。例如：穿衣服、扣扣子，妈妈怕我扣错不让我慢慢扣，总是急忙帮我扣好；我可以自己把衣服放进抽屉，我可以早上起来自己叠好被子，我可以自己打扫房间，我可以自己背书包上学，但是妈妈都不让我做，让我觉得自己很没用，什么事情都要靠妈妈一样。
有一次，爸爸带我到游乐场玩，我想自己爬上攀登架，爸爸却一直推我，我非常不高兴地说：“不用你帮”，爸爸也狠狠地说：“等一下你就摔下来”。我不管他，自己小心翼翼地爬上了攀登架，满头大汗，我没有摔下去，也不需要爸爸帮忙，自己爬上攀登架远眺的成就感、满足感都是爸爸没有办法体会到的。现在很多我可以自己做到的事情都自己抢着做。
学校举行运动会，我和小欣两个人参加了二人三足比赛。好难啊，两个人的腿被绑在一起，学着如何合作着一步一步前进，我们两个人不知道摔了多少次，都想放弃了。幸好老师鼓励我们，我们勤奋练习，结果还拿了第一名，这使我学会了，无论多难的事情，通过努力不懈的练习都是会成功的。
现在的学习越来越难了，我不仅要清楚地说好听好粤语，还要学好普通话、英语，要写一些很难的汉字，还要拼英文单词，数学还要学算术。老师不用实物教学，难明白极了。而我最喜欢的体育、音乐、美术劳动课每个星期都只有一两节。放学后，爸爸妈妈还要我去上数学补习班，还要学钢琴，周末还要上游泳课，把我的小脑袋挤得快要爆炸了，真希望老师和爸爸妈妈手下留情。但是老师和爸爸妈妈都希望我提前学好，免得输在起跑线上，其实身心的发展必须循序渐进，成熟是要假以时日的，不能违反自然的规律，老师和爸爸妈妈心急地揠苗助长，却只会弄巧成拙。你们可知道我们这样的童年生活，是多少不愉快、多么痛苦的啊！
最近，老师忙着为我们筹备毕业典礼表演动物园歌剧，里面有天上的小鸟、陆上的野兽和水里的鱼虾，我扮演的是耳朵大、鼻子长、四条粗腿和两只雪白美丽牙齿的大笨象，带着四只小象跟着音乐的节奏跳舞、打滚，好玩极了。有些小朋友扮演小鸟、蜜蜂、蝴蝶等飞来飞去，有些小朋友扮演鱼、虾、蟹游来游去。最后还有一个爱护动物的大合唱，老师还要我代表毕业同学致辞呢。
我长大了，我要上小学了！
作者简介
刘咏思与
师傅陈淑安（已故）
1926-2016
爱如春风，情系幼苗，是陈陈淑安女士一生的写照。陈陈淑安女士是香港幼儿教育界的先驱，她于七十年代大力推行「幼稚园综合课程活动教学法」，主张幼儿「从游戏中学习」，彻底改变本地幼教传统教学模式，深受幼儿教育同行敬佩。陈女士生于政治风云色变之时，童年见证中日战争，少年历经国共内战，颠沛流落广州、香港等地，尝尽人生甘苦，造就一生傲骨。她奋发向学，毕业于燕京大学心理系，后随夫婿赴美国深造，醉心钻研幼儿教育，并在加州、纽约幼稚园执教十年，荣获年度教师奖。回港后大声疾呼改革幼教，举办幼师课程及讲座，培训一群后起之秀，不少学生是现今幼教界的中流砥柱。陈女士于四十九岁取得香港中文大学硕士学位，身体力行印证活到老学到老，并于八十高龄获得香港教育学院荣誉院士，表扬她毕生对幼儿教育的贡献。
《情系幼苗 陈陈淑安》
陈淑安院士记述
本书由陈陈淑安女士亲自忆述，从她养尊处优的童年说起，记载她在战火中一夜成长，颠沛流离仍勤学不辍，婚后到异乡追寻梦想，回港后成为本地幼教总舵手，直至2012年获得荣誉院士的经历，真实记录了香港幼教的重大发展历程及陈女士多年的幼儿教育心得，确为幼儿教育一份珍贵的材料。聆听陈女士娓娓道来她的成长、求学、执教及育儿故事，字里行间充满一位八十多岁智者的温暖情愫，相信各位幼教专才及对幼儿教育有兴趣的人士，会从陈陈淑安女士的人生经历中得到启发及共鸣。
