本书作者 赵周
阅读开始时间7月6日 完成时间7月10日
文/垚烨
这本书是拆书帮创始人赵周所写。所要表达的核心理念是成年人怎么样读书？
作者在一开始的时候就提出了成年人学习的三个问题：第一个问题是没时间，没精力；第二个问题是看不懂，记不住；第三个问题是，看不下去。
针对成年人学习的这三个问题，本书重点提出了成年人学习的五大公理。第一个是自我导向；第二个是关联经验；第三个是注重实践，第四个是聚焦于解决问题；第五个是内在驱动。
作者认为，成年人读书之所以读不下去的主要原因就是为了读书而读书，而不是根据自身的需去读书。
读一本书并一定要从头到尾都读完，而是找到跟自己的工作或经验有关联的学习片段，然后进行拆解，将这些知识关联自己的经验，不断的问自己，自己原来是这么做的吗？用书上所讲的方法能够改变自己的行为吗？能够提升自己的技能吗？
只有以实践为导向的的读书才能够真正学习到书籍的精华。因此，如何将书本知识内化为自己行动，从而提升自己的能力是本书阐述的核心内容。
作者认为实现这一过程的最好方式就是拆解书本。他花了很大篇幅去阐述拆书现场的学习过程，并用一些实际的案例去说明如何通过拆书提升自己的技能。
与一般的读书相比，拆书优势是显而易见的，它可以让成年人摆脱不想读，没时间读，读不完的困境，从而能够很好提取到一本书中的精华部分。
那么是不是所有的书都适合拆开来读呢？作者认为，这个世界上没有拆不了的书，只是不同类别的书拆解起来难度有所差异。比如说，实用类图书拆解起来就比较简单一些。因为它是直接面向应用的，直接跟我们的工作生活经验相关，我们很容易联想到经验，从而对照反省自己的行为，最终改善自己的能力。
这本书的可读之处用了许多现实的案例很直观地说明拆书这种方式对读书的重要意义。事实上，我们平时读书过程中或多或少了一些拆书方法了，只不过这本书将这种方法系统化了。
这能让我们清楚的了解了一种新的读书方式。它一针见血地指出了一个深刻的事实，学以致用，学以致用，学以致用。
也许乍听起来，这说起来有点功利。但是，如果读书让你感受不到乐趣与收获。那么，你很难成为一个持续读书的人。
我们经常会参加一些培训，其实培训的目的就是通过专家的讲解让自己轻松接受一些新知识和新观念。但是培训成本较高，特别是对于个体而言，如果我们自己去报一个培训班，两三天的时间可能就要花费几万块钱。
这本书告诉我们，一旦我们自己学会了拆解书本，我们自己从读书中找到了乐趣，自己能够将知识内化成能力。那么，我们花30块钱买一本经典书籍，自己去拆解的效果可能远比花上万块钱的培训课要好。
而要做到这一点，我们需要做的事是成为自己的拆书专家。这本书也详细地介绍了如何现场拆一本书，如何去组织一场拆书活动。如果你去翻看这本书，这本书在这一点上的叙述有点繁琐。
读完后概括地讲，拆书的本质就是把书本中的知识片与生活的经验连接起来，然后去反思自己的行为，促成行为的改变，最终提高自己某一方面的职场能力。
不妨你也试试从拆解一本书开始。
