小雨在她4个月的时候会坐了。
孩子一点点的进步都令人开心。
进入6个月，小雨半岁了，本领越来越多，现在稳稳的坐着，手里可以拿着东西玩耍，在玩耍中，一挥手，东西不翼而飞。她扭头到处寻找。孩子学会丢东西时，这是非常关键的时期，意味着孩子与妈妈的分离开始了，就像马勒所说的进入“分离个体化”的阶段。
当妈妈拿着一瓶酸奶逗她时，她用手抓东西的同时，小嘴也“吧嗒吧嗒”想吃，知道那是一个好东西！
最近几天能够听懂大人的话了！奶奶用手比划着“挠挠挠挠”，她注意力专注的样子，并且手中配合着挠挠的动作，与大人互动非常好！
特别是记忆力的发展很迅速，当我观察她时，她开始依然反应不大，甚至我能够抱几分钟。之后记忆力被提取出来了，觉得这个人她不认识。随着记忆力的提取，眼泪出来了，声音也越来越高。几次试验都是如此！
小雨的家庭普通而温馨，这对于她来说是一个好的开端。妈妈的喂养方式，让小雨体验到：当脑海中准备出现什么时，妈妈就让她的乳房及时出现；当脑海中不想吃的念头消退时，妈妈的乳房也一起消失。你能看出什么来吗？这是妈妈用一种好的开始，向宝宝介绍这个世界。妈妈在这半年里，进行了无数次的喂奶，包括身体的各方面舒适程度的照顾：小屁屁不要淹了、小脸蛋洗得白净净的，这些照顾都是精妙绝伦，恰好适应着宝宝的需要。
对于小雨来说，世界一开始就是这样结合着她的想象运作起来；只有被这样对待的宝宝，世界才会被编织到宝宝整个想象的脉络中，而宝宝的内在世界和内在生命，也被她所感知到的外部世界不断充实和丰富起来。
所以说，世界是什么样子，绝大部分取决于它是怎样被母亲呈现给婴儿和成长中的孩子的。平凡的妈妈都可以开启并坚持这项惊人的任务，为小婴儿一点一滴地介绍这个世界，不是因为妈妈有多聪明，哲学家才需要聪明，而仅仅是因为妈妈深爱她的宝宝，并愿意为她付出一切！
