很感谢李雪老师的分享，她在身体不舒服的情况下，为我们分享这本书。可见在当下，她是想解决掉这只青蛙。她的专心，高效的工作，值得点赞，她把生活和工作分的比较清楚。
这本书的作者是博恩·崔西，他是一名工商管理硕士，修读策略研究以及市场学学科。他主持了300多种电台和电视财经节目，这些节目风靡全球，成为最有效的学习工具。这本书主要讲高效时间管理法则。
它的第一章是明确目标。主要说明将目标纸质化的重要性，它分了好几步。第一，想。明确你究竟想要做什么？第二，写。把你的目标写下来，使它清晰化，具体化，有生命力。第三步是定。为目标甚至是子目标设置完成期限。第四步是补。不断完善自己的梦想清单，具象化自己的下一步行动。第五步是拆。按照优先级梳理、分解梦想清单。第六是行。马上行动。第七步是持。先解决一部分问题，向前推进主要目标。
如果把这几步做好的话，我相信做事情会越来越清晰明了。当她讲到第四章考虑效果，每次问自己三个问题：1、我的最高价值的工作是什么？它会给自己所在的单位，家庭以及生活带来最大的贡献吗？2、我只有把哪件事做好了，才会产生非凡的影响。3、此时此刻，对我来说，最价值的事情是什么？
问题很清晰，可是我回答不上来。一想到工作就是自己现在是老师的工作，我从心理上不想把它当成最高价值，但是又好像就只能是它，而且因为这份工作现在做得很累，所以我现在越来越不太喜欢它了。本来我制定的长期目标是运动和看书，可是这些目标没有每天完成，好像也是拖拖拉拉，因为当班主任确实非常消耗自己的能量，每周五到家就要躺下休息一大会儿，到家还有孩子，也要消耗我的能量，周六周日，不仅有孩子作业，还要去看80岁老娘。每天夜深人静的时候，可能才是我自己的放松时间。我知道自己，不能这样累下去，烦下去，不能一直用看手机来解愁，愁更愁。直到4月份才缓过劲来看书，跑步。
我特别感谢梁老师，她总是直言不讳的、发自内心的告诉年轻人：成长自己才是你的最高价值。只有自己变得有价值，才能创造更好的价值。梁老师一语点醒梦中人。她总是毫无保留的把她悟出来的生活的真谛传给身边的人。她对一些事情看得很透，很清晰。作为班主任，我们常常被很多杂事所困，自己常被这些杂事或学生牵着鼻子走。很累，很烦。虽然我们班主任之间互相也替对方累，互相也劝对方不生气等，也互相出主意。可是我们不想这样下去，做无意义的事。我们想跳出去，可是有时就是跳不出这个漩涡。好好听梁老师说的话：把家庭放在第一位，不要总想改变更多的人，其实你的力量很微薄的，我们要善待学生，想办法去影响学生。自己的成长才是最核心，自己要有智慧力和成长力，如果这些不够，那就认真学习，看书。对学生降低期待。顺事而为。梁老师把这四个字做到了极致。她的工作总是很顺利，即使有不顺的事，她也会顺事而为，把坏事变成了愉快的事。
为什么我做不到呢？因为我没有智慧力。需要多学习。再次感谢李雪老师的精彩分享，非常感谢梁树丽老师的精彩点评！她总能为我们指点迷津，总能解我们的惑，感谢！！！
