今天畅畅做作业的时候不仔细，在写汉字的时候没有仔细观察字的结构，所以写出来的字占格是错误的，我见到他写的字，就对他发起火来，因为这不是他第一次出现的问题了，为此我严肃的批评了他。我心里一直在想为什么他不长记性？这是他写过的字为什么还会出错？真是应了那句“越吵越迷糊”，我的批评也变得无效了，而且畅畅开始出现抵触写字的情况，看着他委屈巴巴的样子，我又反思了一下自己。
我应该用“假如我是孩子”来看待孩子所面对的问题和表现，就可以更好的了解孩子的内心，面对孩子的诸多情绪时可以更加的耐心，当孩子犯错时，不要过多的责备他。他一定是希望得到鼓励的，问题出在我这儿，我得改正。
