科技的发展十分迅猛，很多人恐怕已经很久没有拿过笔了。的确，现在的我们完全可以有各种各样的工具帮助我们解决问题，而不至于非要写字，即使是偶尔有机会写份会议记录或者写个总结的时候也很容易提笔忘字，甚至是字已经写出来了自己仍然会觉得字不像字。
我们从小到大写了十多年的字，而却只用了一年或者几个月的时间就忘记了怎么写字。这的确很无奈，就像我们从小玩到大的发小因为工作，因为学习，可能离我们而去再也不会回来，我们能做的就是尽自己最大努力去寻找他。他可能会偶尔出现和你叙旧，也可能自此一别，后会无期。字也像是我的朋友，他陪伴了我的童年、少年、青年，陪我走过了中考、高考，可以说我现在的所有成就都是在他的眼里见证的，可是现在我就要抛弃他了吗？应该不是，只是我们因为忙碌而渐渐离他远去，而他却默默的守候在原地，也许是希望有一天我能想起并能回去寻找他，亦或是永远不要想起，留给他一片安静开阔的天地，让他不受打扰，静心冥想，追寻生命的本真。
记得我小学的时候，我的语文老师要求严格，在当时我就被严格的要求写字。当时的我我还很不解，为什么呢？何必呢？字只要让别人看懂不就可以了吗？写得那么端正好看就是用来看的吗？在小学毕业之后，我似乎有了一些答案，字就像我的一个小友，我们小时候都互不熟悉，那个熟悉的过程老师帮助我们完成了。也许我只是反把他当做普通的玩伴，而他似乎却把我当做知心朋友，因为我是需要玩才玩，而他却能明白我想表达的含义。每一次作业都是我和他沟通交流的过程，但不是每一次我都心无杂念的和他玩耍，好像每一次我都是最后想起他，就像小学的作业我都是拖到星期天的晚上才完成，而他也愿意在需要放松休息的时候陪我完成作业。偶然的一次，我在星期五晚上就把作业拿出来做了，那个晚上似乎没有压力，有的只是我的思考以及我与他之间的沟通交流。我第一次花了很长的时间来和他一起玩耍，他似乎很开心，好像从来没有这么开心过，而年少的我却也只是觉得作业做完了，好开心呀！一直都忘了不仅有陪伴还有帮助我的他，但是似乎你好像不是那么介意，介意的是我什么时候能再一次以相同的方式和他玩耍。
后来，我和他的玩耍似乎变得更多了，每天我都需要做很多卷子，写很多试题，从古文古诗到勾股定理、几何图象，可以说知识的上天入地我都和他一起见证着。我也逐渐的从天真到懵懂再慢慢长大，而似乎他好像早已成长为我不认识的样子，只是他一直以我喜欢的模样出现在我身边，而我什么也没有去想，只是理所当然地接受他所有对我的好。也许渐渐地他开始远离我了，而我却没有在意，只是认为等我需要他的时候，他应该还会来找我，只是好像我得不到他的回应了。就像高考之后，我一连几个月都几乎没有提笔，每天不是握着鼠标玩游戏就是捧着一部手机看小说，手指关节都已经忘记了握笔姿势了，而当我想写个名字的时候，手指似乎不听我的指挥，本想呼唤他来帮我，听到的却只有寂静。
我拼命的呼唤，四处奔走呐喊，但是还是没有回应，好像他离开很久了吧。我只有无助地站在原地，想起我们的点点滴滴，难过、失望、悲伤所有负面情绪都涌现出来，还有个声音在嘲讽“你被抛弃了”，没错，我是被抛弃了，而我只能浑浑噩噩地坐在书桌前，用力回忆起当初的时光，当手指有了握笔的记忆，写出几句话之后，好像他出现在了我的面前说:“好久不见!”
