447009吴淑怡
图片发自简书App
文/图【美】莫莉·卞
整本绘本都用非常有表现力的色彩和画面来表达“菲菲”的情绪变化，菲菲怒吼时喷出的火红的“咆哮”描绘成喷发的火焰和岩浆，暗绿色的树林表达着菲菲盛怒后的宣泄、心情上的困境和随即而来的悲伤，大片的白色是她承受的压力。
面对着大海时：蓝色、平静、柔和、开阔……终于心平静了下来，回家的路上，平静安详的绿色围绕着她。微笑着的菲菲走在充满大自然生机的树林里，她看到了远处的家是温馨的红色，此时，是那么的温暖明亮，令人向往。灿烂温暖的金黄色的家。
面对着大海时：蓝色、平静、柔和、开阔……终于心平静了下来，回家的路上，平静安详的绿色围绕着她。微笑着的菲菲走在充满大自然生机的树林里，她看到了远处的家是温馨的红色，此时，是那么的温暖明亮，令人向往。灿烂温暖的金黄色的家。
拓展延伸：
1、平静的过程：看过了故事的，你记住菲菲是用什么方法让自己平静下来的吗？想象菲菲平静下来的步骤有哪些，把下面的图片按顺序排列。（把故事截图打印出来）
2、情绪对对碰：老师说生气、开心、伤心、愤怒、害怕等情绪，孩子做出相应的表情和动作。
3、讨论：生气后该怎么办呢？你平时生气了都做什么？（重点引导说出怎样消除生气、愤怒的情绪。）
