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花道师资班初阶的最后一节课是复盘之前课堂内容和几个基本花式的讲解,让每位同学做一次老师,就一个道学主题和一个基本的花式按照自己的理解讲解给其他同学听。
之前每次上课都是听老师去讲基础的道学,然后再告诉我们练习的花材的一些规则,然后让我们按照自己的想法练习。
虽然每次上课都有收获,但是等到自己要上去讲的时就觉不知道从哪里开始,也很紧张,在讲述的时候,语速也非常的快。
通过这一次的体验我发现,平时老师讲述给我们的知识可能有100分,但是我们去学习时可能只吸收了60-70分,等到我们讲给别人听的时候我们可能只能讲出30-50分。你会很多平时以为理解的东西,其实还有很多似是而非的地方,并不像自己认为的那样,理解的非常的透彻。
这真的是一个检验自己学习收获的好方法,通过复盘讲述给别人,看到自己的不足,转换了一个视角,你会发现更多以前没有关注到的点,难怪《翻转式学习》的作者会说最好的学习是教会别人,当我们可以去做别人的老师的时候,我们会发现很多以前自以为理解和会的地方却不一定能给别人讲通,它要求我们重新去梳理我们的对知识的掌握,只有真正做到融会贯通了,才有可能清晰简单明了的高速别人,让别人易于接受,如果很多东西,自己都没有很好的理解,又怎么指望能让别人理解并且学会呢?
通过这样的方式让我们更好的觉察到自己的不足。当我们换一个视角去看待我们自己的时候,我们会发现我们并不像我们想象中的那么完美正确,我们还有很多的不足,需要我们不断地去修正,但这也需要生活给我们一个契机,让我们站在一个不同的视角去看待我们的生活。
所以我们在日常生活中要去把握一切机会,经常去变换不同的视角去看待我们周围的一切,用不同的视角,去体验不同的感受和我们丰富的人生。