早上到隔壁打印试卷，听到一班主任跟一主任在理论：“噢，什么事儿都是叫我们班主任上前，临到算钱，我们班主任就是最少，你说说看，这个什么道理？参照的什么标准？！”……
作为几年没做班主任，有点手生，有点手忙脚乱的我深有感触，每天都是在忙忙碌碌中度过……
开学到现在，四周下来了，每天闹钟响了，就立马起床，洗漱之后，吃完早饭就骑车往学校赶，因为这帮小崽子们还没有养成基本的常规习惯～
从早上到校，提醒学生进班交作业，值日生卫生打扫，到中午吃饭强调整队就餐，路队诵读，再到晚上提醒值日生教室打扫……
其间还穿插政教处命令出个黑板报，布置班级文化墙，打印贴好信息墙，教务处叫弄个学生学籍表登记，食堂叫弄个餐桌安排表，并安排组长负责管理餐桌卫生……
马不停蹄地完成了，又要忙备课，上课，还得解决班级随时冒出的突发事件……
还没消停呢，教研组又要催缴备课组集体备课，一个单元眼看要结束，还得打印下一单元的教案，到周末了，还要到网上找练习，下载几份试卷，各种删改之后，整合成一份假期作业，大半天又没了……
没办法，既然挑起了担子，就该预见前路的辛苦，怎能怨声载道？
可做事归做事，人还是有最起码需求的，份内之事可以不谈酬劳，可是范围之外的琐事，没有一星半点的加班费，怎么着，心理都是不痛快的～
随着年龄的增长，慢慢褪去初入社会的单纯，也认识和了解了一些平常忽略的东西，人嘛，总归有自己的需求与欲望……
面对一些人“为了利益，可以不择手段”的做法，仍然不能苟同，为了一己私利，侵占他人的利益，更是非常地厌恶和鄙视……
在学校这方看似净土的地方，有着为人为己的双重标准的做法，在其他领域亦有或多或少双重标准的行为……
因为时间关系，我不想展开聊双重标准的负面影响，如果非要给个观点的话，读友可以看下我之前写过的一篇简文《平衡，万物方可运转》https://www.jianshu.com/p/a0289c03fc9b
任何事情从某个阶段来看，也许是让人欣喜向上走的趋势，可从整体上来看，如果起心动念出了问题，结果往往会和你的预期背道而驰～
我们可以去争取自身的合理利益，但万不可见利忘义，为人为己，双重标准，人终会因一己私念而被打脸……
好了，今天的分享就到这吧，欢迎各位读友能与我交流你的想法！
