那天下午，我还在认真地上瑜伽课，接到女儿的电话，电话那头她泣不成声地说，妈妈，你快点来接我，快点……我以为她是被同学欺负了，提前结束了课程急忙赶到了她每次等我的蛋糕店，她上车后坐在后排，哽咽着说，李老师真的要走了……我以后再也见不到她了，刚才最后一节课她跟我们说这是她最后一周给我们上课，下个学期就要调走了，我们全班都哭了……一听是李老师要走的事，我的泪马上刷刷地掉下来……我跟孩子一样，也万分舍不得这位好老师啊！
女儿的成绩在班级里不算很突出，也没什么耀眼的特长，但是却养成了喜欢看书的好习惯，这来源于李老师不断开展培养他们阅读的活动，我记得的就有每天家长签字记录阅读时长和阅读字数月底进行评比，同学们上台介绍推荐好书的主题班会，每人带上自己喜欢的书籍在班上流动传阅，李老师经常推荐自己看过的一些好书等等。女儿就是在这样的氛围中开始爱上读课外书，经过三年的积累，女儿的阅读量紧追我大学就读中文系时的水平。意识到这一点时，我才知道什么叫做起跑线，女儿的起跑线确实比我高啊！阅读是知识的来源，爱上阅读就意味着女儿已经攀爬上了进步的楼梯，进入了人类文明的海洋！
女儿班上大部分同学对李老师十分爱十分敬，李老师是他们心中的神！正因如此，李老师的教导有如神助，不仅是阅读，还培养了很多好的品质！有一个月是守护天使的活动，每个人都要暗暗去爱去守护一个同学， 同时自己也被另一个神秘的天使关爱着……李老师自己也参与其中去守护和被守护，她带领同学们去关注一个平时也许很陌生的同学学习生活的点滴，去鼓励，去帮助，去爱❤️最后活动结束神秘守护天使揭晓，每位孩子都插上了天使的翅膀，互赠走心的礼物！
班上那么多孩子，每个孩子都在李老师关爱中成长，家长群里我们经常可以看到这次的作文哪些同学写得好，一个个展示出来；哪些同学上课笔记和作业写得好，甚至考试时很多同学写的草稿纸竟然十分工整有序……见贤思齐，家长们看到了自然也在家里教起了孩子！班级成绩三年以来一直都是年级第一名，完全得益于李老师对孩子们和家长们的谆谆教导啊！
相比较成绩，我更多关注女儿的性格，怕她没有安全感，不自信，为此我几次找李老师单独沟通交流，她也十分重视，客观评判她和同学间的冲突，疏导我的担忧，引导我的教育方式，之后特意在全班同学面前突出她在李老师心中的位置。有很长一段时间临睡前，女儿喜欢跟我说她今天在学校遇到的不开心事，经过我和李老师的沟通以及采取的积极措施后，她现在每天开心的事远多于难过的事了！
李老师是一个自恋狂，天天在朋友圈秀自拍，不过从她的文字和自拍里感受到的完全是一种对自己对生活对所有一切的热爱！这种热爱放到工作上就是对孩子们真切的爱！我感受到了，很多家长感受到了！不然怎么李老师要走，不仅全班同学哭了，很多家长也哭了……
不舍得这样一个好老师在女儿渐入佳境时撒手而去，但又十分庆幸在女儿启蒙阶段给了宝贵的启蒙教育！我不知道那些顶级学府的教育时怎样的，但是，有一位这样热爱教育并有丰富经验的老师给予女儿班级全心的爱和责任，虽然只有三年，也是他们最大的幸福！
