4月21日《儿童纪律教育》培训感悟

春蕾八幼  高婷

1、纪律教育是一种性格的塑造，能正确掌握自我概念、自律和自我约束做到道德自主

2、成人和儿童之间相互尊重的关系是发展道德责任的基础，相互尊重，意味着你尊重儿童跟儿童尊重你都是很重要的，儿童表达需要的早期努力应该得到成人的回应，成人的积极回应将会使儿童在一阶段伴随其一生的信任和合作的关系

3、只要管理儿童的行为，儿童就不能学会调节自己的行为。要为儿童提供有意义的指导，而不是简单粗暴的想快速处理完问题

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