本次课程和作业的感悟：
（写出自己本次学习和作业的感悟）
第一次拿孩子的画来分析，也许自己分析自己容易些，分析别人时，还会觉得哦，好像别人挺好的，没啥毛病。尽管如此，我还是想试试看。
画作主题（题目）：
游乐园
画面描述（感受）（画面故事及感受，尽可能详实）
画面故事，朋友们一起去游乐园玩。整体画面充满童真，童趣。
画者基本信息
（包括性别、年龄、职业、家庭情况）:
5岁半，女孩子，在读幼儿园，还有个妹妹。
画者现实状况
（其他跟画者相关的情况）
爸妈忙于生计，但平常都是妈妈和外婆照料为主，尽管如此孩子还是很乐观自信。
画者关注的问题（困惑）
（画者主诉）
不知道，不详
整体印象
1、印象关键词
童真，纯真，简单
2、绘画时间
十分钟之内
3、绘画顺序
不详
4、涂抹和擦拭
没有
一、总：全局着眼
1、画面大小：
大小正常
2、画面位置：
偏下。说明画者会比较注重现实或者物质。
3、线条特点：
短线条，圆线条为主。说明画者比较简单，单纯。
4、色彩分析：
没有
二、分:内容分析
房子——
画面的房子是很可爱的城堡，并不大，而且有两个城堡。也许是隐喻着她目前有两个家，一个是外婆家，一个是自己家。房子是城堡，说明孩子特别童真，纯净。城堡上还有旗帜迎风飘扬，感觉是很热情招呼朋友来家里。
人物——
有四个小姑娘，为首的姑娘头发涂黑了，比较特别，说明为首的姑娘是主要角色。姑娘们头戴皇冠，都是公主。说明画者内心希望大家喜欢她。内心都有个公主梦，说明画者渴望家人待她宠她如公主。也说明孩子内心很阳光。人物相对而言，画得较大，说明画者比较自我，或者自信。
树——
有栅栏围着的小树丛。栅栏保护着树丛，免遭他人踩踏，说明画者渴望家人保护，呵护。树丛是封闭树冠，带有防御性，对外界有一定的警惕性。
附属物——
云朵：几片云朵，线条没有断续，说明画者期待或者憧憬美好的明天。
太阳：太阳️是希望和温暖，说明画者内心温暖。
猫：小猫是可爱的，但也具有敏感和攻击性。说明画者十分可爱，但对事物有一定的敏感。
花：花儿可能隐喻画者比较爱美，或者渴望得到细致照顾。
三、总:统合整理
（第二人称、正面语言）
关于性格：
你是个非常棒的姑娘，阳光自信可爱。
关于心理和情绪状态：
可能比较爱表现，也很爱美，对事情也有些敏感，会在一些事上展示你的攻击性，但总体而言，这是你成长中会遇到的，相信你会好好处理。
关于人际关系和家庭：
你在人际关系方面，主动与人交好，喜欢和朋友们玩，原生家庭也和睦，滋养着你，你是父母永远的公主。
关于画者需求：不详
优劣势：
三个以上优点：阳光，自信，主动
一个缺点：敏感
给画者的建议：
（中肯，有温度）
建议我们的小公主，适当也要听听大家的话，保持你的童真。
四、思考可能向画者提问、核对的问题？写在下面
暂时没有-----------------------------------
我是布丁妈，这是我参加苹果老师“21天房树人特训营”打卡的第9幅画！
