第八周作业
本节课共3小节，我让孩子在公交车上听了第三小节课。我想让他明白怎么做试卷分析，也让孩子看看那些错题是如何发生的，可以引起他的注意。回到家，我们开始试卷分析。
我问，你知道为什么要做试卷分析呢？
他说：“知道，做试卷分析，是为了下次做题不再错了。”
我说：“你回答得对。但不全面哦。王绍华老师在第一节课告诉我们试卷分析的重大使命：
1、增强信心，明确下次目标
2、反思问题，改善学习行为
3、评估知识掌握情况，明确我们暑假补漏的内容是什么，以及怎么复习
4、根据日常测验，自己学会评估，实时调整。”
下面，我们就来具体分析数学试卷吧
刚才，你也听了王老师的课，也知道怎么做试卷分析了，你可以参照王老师的表格，自己制作一个表。孩子就找来数学书，开始画表格。
表格画好后，我们开始一道道题分析。
分析完后，反思、总结
分析完后，我问，你知道咱们暑假要补的内容是什么吗？他点头知道。
看这些错题，我觉得咱再改善一下学习行为，咱提分的空间还是很大的，你觉得呢？他说是。
那我说，那咱下次目标是什么。他回答“100分”
嗯，咱完全可以做到，但咱得注意一下策略。比如改善学习行为
先说听课环节：
上课要认真听 ， 概念要吃透
再说做练习环节：
1、草稿纸
这点咱们做得很好了，这次没有因为没用草稿纸而失分，恭喜啊。
2、划关键信息词
啊，这个原因你也分析了，让咱失分严重啊。得引起重视啦。
3、解题思路清晰，解题步骤按步就班
虽然这次没失分，但咱计算题有的还有跳步现象，这次是幸运。我们得改掉这个习惯。
4、筛选错题，精练错题
薄弱的题，不会的题，筛选到错题本上，经常练习，我们就不会扣掉那5分了。所以，我们要有针对性的做题，复习。
最后，我让孩子把这四条记到错题本上，快开学时，再读，不断完善自己的学习习惯，以达到期望的目标！
