《自驱型成长》这本书原本应该在3.5号读完，但是中间因为看网络小说，自控力的问题没有完成！
这次只是将《自驱型成长》这本书泛读了一遍。在读的过程中有很多感悟，但是又不知道如何说起，那是因为这本书中需要学习的东西和消化的内容太多，作为后进生表示实践的太少，控制力太弱，不能够完全掌握及运用！
我只能根据生活举一些例子。比如：我家儿子现在两岁，是学习能力的关键期，他会在我做家务的时候各种“帮忙”，导致我们经常性计划上午10点外出活动的时间点，很多时候变成10点30分，甚至11点钟，这个时间往往还会再延续性的耽搁到接姐姐放学的路上！正常情况下，因为时间的紧迫感，我常常感到焦虑的想发脾气！但是当你读完《自驱型成长》这本书的时候，你就会默念三遍“我不生气”，我要培养孩子的动手能力，自我管理能力……
“自驱型成长”不是一蹴而就的，你想让孩子勤快，不拖拉，就要在他非常有兴趣做的时候，加以引导。
比如拖地，一个两岁的孩子能拖成什么样子，关键是他想做，你就要辅导他，地上的水如何拖干净；
比如把鞋子放鞋架，儿子是个很勤快的宝贝，经常性出门或者回家时，他除了把自己的鞋拿下来放上去，还会帮姐姐，帮妈妈做这些事情！甚至还会帮爸爸拿臭袜子[汗]给妈妈洗！
再比如出去买菜，他会帮忙把菜拎过去让服务员称重……
如果你的孩子想做，就不要否定，引导他正确的去做，他会很开心，会觉得自己很棒！会伸出小手跟你击掌“high five”
自驱型成长型的孩子都不是一朝一夕长成的，需要父母更多的耐心去引导和陪伴！
3月还有20多天，本来想读《运动改造大脑》，但是需要先看看儿童文学小说的内容，这次选了一本相对内容少点《考试脑科学》和一本是儿童小说《妖怪客栈》，希望3月可以读完！
