课前准备:收集落叶,用于树叶剪贴画
一、自我介绍:大家好!我是荷叶,今天很高兴见到大家(肢体动作动起来,和每一个孩子要有一秒钟的眼神互动,声音要轻快。)
二、破冰环节:让孩子们围成圈,准备一个沙袋,相互传递,自我介绍,相互认识。如:我是荷叶,我今天有点紧张。说完抛给任何一个人,下一个接着说。可以说两次(此环节15分钟)。
三、暖场环节:我是森林魔术师,也是让孩子们围成圈,我站在中间:“我是森林魔术师,我要变魔术,我要把森林里的小动物们都变成小蜜蜂”。说着咒语,我转上两圈,最后说:“变”。我会和孩子们扮演成小蜜蜂。我做了几次后,会邀请有想做魔术师的小朋友来到中间。(此环节在20分钟)
四、过渡环节:我站在圆圈的中间,先不说话,微笑看着每一个孩子,待每个孩子都安静下来后:“唔,我听到了森林里有沙沙的声音,是哪些精灵在跳舞呢?我们一起去看看好吗?”加上肢体动作,拿出事先做好的一个树叶剪画,以这个为形,开始进入绘本故事环节 。(2分钟)
五、绘本演绎(10分钟)
六、根据绘本里的剪画,拿出事先准备的树叶、双面胶、白纸,让孩子也创作出一个树叶精灵。(20分钟)