稳住自己

今天孩子回来，我问她在学校都学什么了，有什么收获，她说今天在学校一点习没学。刚考完试，谁能学进去。坐最后一排老师讲课看不见，听不清，也听不懂。不知道做什么，只能发呆。我一听立马就生气了。我说你上学校是为了避免在家看手机、睡觉，是为了把时间利用好，不是去浪费时间的。；你没有多少时间可以浪费了。听不懂课可以背单词，可以抄语文啊。在学校时间都浪费了，晚上回来补课，效果不好，不是本末倒置么？孩子对我说的话很反感。明知道你说的是对的，她也不爱听。她说的话没有礼貌又很伤人。她说“我的时间跟你有什么关系，给我补课是你自己一厢情愿，能不能天天不叨叨我。话赶话又发生了激烈的争吵。我觉得她在最关键的时间紧张不起来，时间利用不好，会错失逆袭翻盘的最后机会。没有超常人的努力付出，怎么可能创造奇迹？你觉得跟过去的自己比，已经进步了，但跟自己未来想要的相比还远远不够，220分和260分从结果上看没区别，都是专科分。后来经过我担任高三班主任好朋友的开导，我们彼此能心平气和的站在对方的角度理解包容。内耗与争吵成了考前的家常便饭。高考是一场综合能力与心理状态的较量。孩子的许多情绪是源自妈妈的情绪，你急她就慌，你乱，他就错，你越焦虑，她越无所适从。稳住自己是对孩子最好的托举。