这几天认真的看了伏羲教育的昨天，今天，明天，并且每天作笔记，心静静的看完一遍又一遍，吴教授的良苦用心真的不是一般人能做到，到甘谷偏远地区，条件简陋做伏羲班实验，用心的挑选教材追溯历史学习古代经典为主，以书法练习五力，毅力，定力，耐力，眼力，手力，都是良苦用心。
一种以牺牲睡眠牺牲孩子天性的学习方式并不能培养国家的栋梁之才，很多孩子被压力压抑的心情忧郁甚至自杀，心理变态，这是一种说不出来的痛，都说孩子是祖国的未来，可是这样的孩子能担得起祖国的未来吗？痛定思痛才让伏羲教育实验孕育而出，一切不是偶然，是教育走到了尽头，今天的伏羲教育就像当年革命一样，走的是一场不寻常的路，但是必须走，方向是对的，只要大家齐心协力，众志成城伏羲教育会像星火燎原一样在全国各地发展起来，以及让教育部也把中华传统文化经典纳为语文主要比例的学习当中。
