小昊是我们班的“刺头”，他不属于那种顶撞老师、藐视老师的同学，但就是喜欢搞一些上课讲话，谈恋爱，与七年级同学不时就发生肢体冲突这类的事情。
经验丰富的班主任告诉我，对于小昊这类同学，他做的每一件“坏”事我都要及时通知他的家长。让他的家长也知道，他的孩子给老师的工作带来了多大的困扰。
再就是，如果理科方面确实搞不好，那语文、道法历史这类文科性质的科目总是能通过记背搞到一些，那就专门让他记这些。
所以，我采纳了这些意见，让小昊专门学语文，记古诗。但我发现原来他一首古诗都不能读通，好多汉字都不认得。一个八年级的学生，实际文化水平可能还在二、三年级，这样的同学简直没法拯救！
但是完全不管他，这又会影响班里搞学习的同学，所以真的只能每天督促他哪怕背一首诗，也要他学一点。
