今天读这本《克服逆境的孩子》焦点解决咨询的家庭策略，开篇就这么一段话打动了我：具有挫折忍受力的儿童，能够在压力很大的家庭与社会环境中坚韧不拔的不断成长，从对这些儿童的咨询中可以得出，正是这些不利的家庭与社会的因素赋予了他们克服逆境的能力。
有时候我们作为家长该学习了一些新的教育的理念和方法的时候，一方面为自己的成长而开心，另外一方面往往为没给孩子提供更好成长的环境、更适合的交流和沟通的方式而深深的自责和内疚，特别担心会给他们的人生带来不良的影响甚至伤害。其实这样的心情是可以理解的，因为我们家长是那么的关心孩子、为孩子的人生负责，才会有这样种种的顾虑。其实未必孩子遭受的伤害，就一定会给他的人生有不好的影响。因为焦点强调：“世上没有一件完全负面的事情“。也可能正是由于这些挫折，才让孩子获得更多坚韧不拔的勇气，以及面对挫折的毅力，赋予了他们更多克服逆境的能力！
我们知道新郑的枣树结的枣又甜又大，是因为在他们成长的过程里边，每年枣农就会在它的根部砍了很多的刀，所以它的根就长得又粗又大，枣子才会接的又大又甜。
每个人都有他强大的复原力，而在这个复原的过程里边，他们会拥有更多的勇气、信心、能力和毅力！
书中描述到，莫兹蔻维斯主持了一个开创性的研究探究，第二次世界大战纳粹集中营大屠杀的生还者，如何面对地狱般的恐怖经历，她发现被研究的对象中没有人企图自杀或成为酗酒者，或者是吸毒者或者是精神异常，她认为，坚忍的灵魂和宁静的生命尊严，是他们持久耐力的一部分。虽然这些人在童年受尽折磨也被严重的剥削，但是他们却一点都不贪心，也没有以我为先，或者因为别人亏欠他们所以必须补偿的观念相反，多数人表现出同情别人的态度。
费斯丁格对小时候就被安置在寄养家庭，直到青少年阶段的277名青少年进行了长期的调查，他们中许多人做过情绪和身体上的虐待或者是被遗弃，他们的父母有的为患精神疾病，吸毒，甚至离家或者死亡，有69%的孩子换过3到4个寄养家庭或者是福利机构。费斯汀格指出，被寄养的青少年在接受调查时很大方，展现出开放乐于配合的态度，对自己的生活侃侃而谈，希望能借此帮助更多的人。这些青少年拥有某些独特的“保护因素”，这些“保护因素“帮助他们面对童年期的多重压力，各种危机的袭击。
那么治疗受过创伤的儿童，我们需要强化他们的精神力量，让他们成为自己生活的主宰，我们可以传达出乐观的态度，诱导出他们可以发挥的潜在能力，尊重他们的防卫的心态，并且在他们准备好的时候给予足够的空间，让他们讲述自己的痛苦。只有激发治疗对象的潜在能力，以及目前生活中运作正常的部分，才能帮助这些儿童，让他们找到属于自己的积极的目标和方向。
每个人都有无限的潜能，即使是这些受过重创的儿童，他们仍然有我们无法想象的内在力量和坚韧的一面，否则的话他们可能都活不到今天。每个人面对问题的能量和他遇到的问题的严重程度，是有很大的相关性的。在这个过程里面，我们更多的看到他们的内在力量，那他们的潜能以及能坚持到现在，能让自己还能正常生活和学习的那一部分。关注白、扩大白，才能真正的帮助这些儿童，让他们重新振作起来，拥有积极生活的用气和力量会成为一个越来越完善的人！
