十多年前我家厨子ZZ上幼儿园时，每天我们有半个多小时的亲子阅读时间。那时，绘本在国内刚刚起步，基本上当时市面上能买到的绘本在ZZ的书架上都能找得到。《绘本阅读》是我那时为了记录与孩子的共读时光，也是为了推广绘本写的一个系列。
爱与给予——爱心树，彩虹色的花
绘本里讲得最多的内容大抵就是爱。爱是一种能力，懂爱会爱并能珍惜被爱的人几乎可以是个完美的人，遗憾的是，现今的社会，很多人都没有这个能力却毫不知觉。你看网上最泛滥的文字都是关乎爱与被爱，而文字的主人们往往对爱如饥似渴却又与爱对面不相识。
绘本爱心树讲述一棵树爱上一个小男孩儿，它伴着男孩渡过快乐的童年，但小男孩终于长大，长成一个贪婪、索取无度的人（其实这个人，就是我们自己，每一个被房子车子票子儿子困扰的现实的人，在自己所能掌控的范围内，极尽贪婪，全力索取），而树因为爱着男孩，便由着他取了它的果子去卖钱，取了它的树枝去盖房，取了他的树干做成船去远航……
这棵树，在枝叶茂盛时总着伸着两条手臂一样的枝条去迎接和拥抱小男孩，当它的枝条被男孩砍去，仍然用光秃秃的树干倾向男孩子的方向。最后，连树干也没了，男孩也变成走不动路的老人，树仍然尽力挺直自己残存的树桩让男孩憩息在自己身上。
每读到这里，心中隐痛，现实中什么样的爱，到此都会黯然失色。爱心树，图，线条简单，文，浅显重复，但却令人回肠荡气。最让人泪不能禁的是，每当小男孩从树上索取到所需要的东西并转身离开，文字都重复一句话：树很快乐。
爱心树很容易让人想到母爱，人世间大抵也只有母爱可以做到如此彻底如此干脆如此鞠躬尽瘁、虽死无悔，当然，也有人说它是恋人之爱。但无论如何，爱心树给人的第一感觉是骨肉相连的亲情之爱。
而彩虹色的花讲述的是另一种爱。
一朵花在冬天后的原野开放，她的六个花瓣象彩虹一样五颜六色，所以她叫彩虹色的花。她沐浴在阳光下，无比快乐，由衷地要把这份快乐传递给每一个路过她的人。被春雨积成的水洼拦住去路的小蚂蚁路过她身边，她送蚂蚁一片花瓣做成小船横渡水洼；热得受不了小老鼠路过她身边，她把一个花瓣送给小老鼠做扇子，为女儿寻找生日礼物的鸟妈妈飞过她身边，她让鸟妈妈采走一片花瓣……经过春夏，她把自己的五片花瓣都送给了需要帮助的小动物，直到秋风卷走了她最后一片花瓣折断了她枯萎的枝干。冬天里，她被大雪埋没，雪地里升成一道彩虹，使小动物想起来她的恩惠与温暖。春天又到，一朵新的彩虹色的花破土而出，仍然是那样的快乐。
与爱心树相比，彩虹色的花的博爱似乎有些高标，因此而显得内涵比较单薄，但毫无疑问彩虹色的花明艳变幻浓重质感的色彩和生动的小动物形象更让Z喜欢。或者彩虹色的花是写给Z的，而爱心树是写给我的吧。
两种爱，两种无怨无悔的给予。现实生活中，我没有见过能如此快乐地付出爱的人，尤其是成人，倒是孩子，往往会为了所爱毫不犹豫不计得失地付出，起码他们不会下意识地把爱折算成RMB或$来支付和索还。
