下午，第一节课，四个男生迟迟没有来教室，2班一个，1班三个。
从上个学期开始，我带了两个班，有时，我调侃地说，我有两个孩子，一个叫1班，一个叫2班。一个活泼，一个拘谨，一个调皮，一个听话 ，一个外向，一个内向。相映成趣，活脱两个活宝。
来了，来了。他们几个从楼梯小跑上来了。
这时，我正在班上整理开学多出来的教科书。他们正要冲进来，被我叫住了。“你们干什么去了？”我单刀直入地问起来。“上厕所去了。”还是嘴巴多的杰风淡云轻地最先开了口，脸上带着微笑。“是吗？”我习惯性地一个一个地重复问了一遍，不是不相信，而是想从他们口中多了解一些。这些同学的笑脸和阳光一样灿烂，让人很温暖，让人生不气来。但是，总觉得今天和平时不一样。
果真，没有从他们的嘴里听出什么，倒是闻到了一股味道。“说吧，你们在厕所干什么了？说实话。”忐忑不安的表情，我看出来了也猜出来了。不管这么问还是一言不发，这是他们等待错误常用的秘诀，看得出，多年修炼出来的。特别是问到俊的时候，头埋得很低很低，生怕被我看穿了一样。一番下来，还是什么也不说。其实，这时候，我要的是真诚，是态度，只要他们诚实地说出来。“既然你们什么也不愿说，就在走廊想，想清楚了就告诉我，我在办公室等你们。”看来，是时候给点压力了。也许是没有想好，也许是害怕承认的后果。于是，我走开，回办公室了。
“想好了。”见他们走过来，我从办公室走了出来。“我们抽烟了。”“是吗?刚才，为什么不敢说?”“怕告家长”“嗯，很勇敢。但是，今天叫不叫，就看你们的表现了。谁买的烟?”“邵买的，是他发给我的”，我瞄一眼邵，他点点头。“买的什么烟，钱从哪里来?”“9块钱的白沙，过年压岁钱攒的，有七百多。”“现在，你们就是家长，如果你们家长知道了，会怎么说，怎么做?”一转念，我想到了去年在市里听到的一节课，用这个办法 ，来让他们自我教育，也让他们好好地换位思考。“短命鬼，不好好读书，抽起烟来了。还有，爸爸可能会打。”杰说。“我爸也会打，最凶的一次，叫我跪在地上一个小时”强也跟着说。“爸爸会教育我，妈妈会打”俊扭扭捏捏地说着。“爸妈都会训一通，记得小学六年级，寒假里发洪水去洗澡，被狠狠地打一顿”邵自然地说起来。“可怜天下父母心，谁愿意打骂自己的孩子，是恨铁不成钢啊?以前，我也不理解，现在做了父母才知道，打骂之后更痛苦的是父母，父母的心里同样很煎熬，今天，我们君子协定，我就再请你们的父母了，刚才你们当了一回父母，条件就是不要抽烟了。”
说完，他们点点头。见他们如释重负地走去教室，我也舒了一口气。希望他们有一天能明白父母的用心，老师的用心，因为，我们只是希望他们能够健康地走向真实美好的世界。
