12102一一严逢英
妈妈,你快点过来,别擦香香了,我们不是要睡前阅读了吗。丫头开始催我了。
来啦!来啦!我边走向她边胡乱在脸上抹一通。开始吧,读《毛茸茸的小刺猬》。
刺猬先生和刺猬太太迎来了他们的第一个孩子,想给他取个特别的名字。叫"茸茸"吧,挺好听的。
读到这里(听了老师的课,我现在不指读了),丫头说,茸茸还是个小宝宝吧,他穿着纸尿裤呢(上图)。大人们往往将目光放在文字上,而孩子们则观图听故事,而且眼光敏锐。所以,不要指读,以免大手挡住了图画,而且会分散孩子观察图画的注意力。
茸茸一天天成长,他越来越感觉自己不是"毛茸茸"的,并想了很多办法让自己变得毛茸茸都没有成功,他有点伤心了。
这时他遇见了一只不友好的犀牛,一只叫"河马"的犀牛。因为他们搞笑的特别名字最终他们成为最要好的朋友。而且叫"茸茸""河马"也没什么关系。因为图画的感染力,我们也随着哈哈大笑,笑得躺在床上打滚,笑得肚子痛,笑出了眼泪。
有时,我只需要变成一个孩子。