19110 沈龙
今天又看了《倾听绘本的声音》,想起昨天合河和松居先生他们非常重视绘本是大人阅读的这个问题,为什么那么重视,今天也进一步得到了答案。
绘本中的文字很多人都会以为它扮演的是绘本的陪衬角色而已,它只是代言了丰富多彩的图画来不及说的部分,像可有可无一般。其实这是我们一直以来的误判,一本图文美好结合的绘本,绘本中的文字是必不可缺少的精彩部分,所以强调大人阅读这个问题。通过大人的阅读,将文字转化为声音,这普普通通的文字会在刹那之间变成魅力十足的语言,伴随着大人声音的韵律,感情变化,会让绘本的画面顿时变得更加活络起来,这样小朋友的眼睛,耳朵才会同事欣赏到图与声音在绘本上的同步活络演出。
图片发自简书App
比如《吃饱了,吃饱了》中,这简单的“开吃了,开吃了”,如果通过用大人恰当感情的语调去阅读,加之这丰富的画面,很容易就会让小朋友像身临热闹的煎饼店中一样,周边桌的客人吃的闹闹哄哄,主角一家人在迫不及待地吃着煎饼,煎饼大娘在忙碌着的气氛;这对孩子来说,他将比孩子静静的阅读绘本来得更有效果,这是充分展现了语言的力量,而且通过阅读,我们还能在孩子身上播下最好的语言种子!
倾听绘本的声音,让我们大人学会阅读绘本开始,用自己的话语和声音读绘本给孩子听,让他们在温暖生动的话语中成长!
图片发自简书App