苏芳芳焦点解决初级第14期，洛阳坚持分享第79天，2019年5月15日
第12次课整理：
1.焦点是一个落实尊重、希望、赋能的学派。尊重说起来容易，做起来难。在日常中，需要有意识的训练。
2.出问题才让我们有机会清楚要在哪些方面做调整。
3.求助“他”：
他想要的是什么？
她在乎的是什么？
她做过哪些努力？
这些努力中有没有有效的部分？
4.放下上位者姿态，你能他就不能，你不能他就能。这也是刘老师经常说的孩子越用越有用。
5.坚信每一个人都有他的道理，要做的不是改变，而是更多的陪伴和看见。
6.当优点被强化扩大，缺点就会变少。所以再生活中要多看见孩子的优点，炖强化孩子的优点。
7.目标要正向，所欲，具体，可行。
当目标不可行时，要以好奇的姿态去探讨，而不是以质疑的姿态去探讨。
当他说他不想要什么时，不要急转弯，要不然容易翻车，要好奇，先聊他想聊的。
8.说话靠心不靠嘴。
