您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广的第75篇图画书——《摩尔小姐》图文赏析
推荐年龄：5-8岁（大班；1-2年级）
摩尔小姐是美国20世纪图书馆界极具影响力的人物之一，她被尊称为“儿童图书馆的贵妇人”。美国天主教图书馆协会授予她“女王奖”，以表彰其对儿童图书馆的杰出贡献。美国图书馆界公认其为20世纪100个重要的领导者之一。
——王志庚（国家图书馆少儿馆馆长）
我想说，这也是一本让我们成人和孩子了解和认识图书馆，运用图书馆优秀的条件，让孩子酣畅淋漓的畅游在阅读的乐趣中，不可多得的图画书。
这本图画书《摩尔小姐》像一份礼物呈现在我的面前，邀请我打开它，阅读它，并体验它的美好！在阅读它之前，我需要一个小小的仪式：拿掉腰封（拆开丝带）——拿掉外封套（拆掉包装纸）——打开图画书（拿出礼物）。这样看来，这本书确实是作者精心准备的一份礼物。
封面上，摩尔小姐和孩子们一起在纽约公共图书馆邀请所有喜欢阅读的人们的到来，图书馆上方悬挂着两面旗帜，一面是美国国旗，一面是美国天主教主教的牧徽？（有待查询）。封底是摩尔小姐和图书馆门前象征着智慧的狮子的对望。
环衬的颜色为葡头酒色，色盘代码：#B33E5C。颜色语言是：主角风格·个性·自信。
扉页是摩尔小姐工作的场景。
P1-P2
美国缅因州的利默里克镇上有一座大房子，里面住着一个小女孩和她的七个哥哥。小女孩叫安妮?卡罗尔?摩尔，长着一双灰色的大眼睛。她很有自己的想法。
P3-P4
19世纪70年代，大部分人认为女孩应该待在家里，做些安静的事情，比如缝纫和刺绣。
可安妮不这么想。她喜欢滑雪，从公墓直滑到大街上，也喜欢在父亲的马车里随着“哒哒"的马蹄声蹦蹦跳跳。
透过树林，安妮能看到远处的白山。她想象大山那边的世界，也想象自己的将来。
P5-P6
安妮很喜欢爸爸在晚饭后大声给她朗读的故事和诗歌。雨天的下午，她会爬上阁楼，一个人静静地读儿童杂志《圣尼古拉斯》。
当时，图书馆不对孩子开放。人们认为阅读对孩子——尤其是女孩——根本不重要 。
P7-P8
安妮19岁时，许多同龄的女孩都嫁人了。像她这样的未婚女孩不是留在家里帮父母做家务，就是去当教师或者传教士。
可安妮不这么想。她想成为一名像父亲那样的律师，于是，她每天都去父亲的律师事务所学习。
P9-P10
因为流感，安妮的父母在一个星期之内相继去世。不久，一个嫂子也去世了，她不得不放下去远方冒险的想法，留在家里照顾两个小侄女。
几年后，哥哥再婚了，同时，她得到一个令人兴奋的消息一图书馆正在招聘女馆员！安妮收拾自己的行李，前往纽约的布鲁克林，进入普拉特图书馆学院学习。
P11-P12
纽约是个大都市。有些人认为，年轻的女人独自在纽约生活是很危险的。
可安妮不这么想。她喜欢在繁忙的鹅卵石街道漫步，喜欢看马戏和听歌剧，也喜欢乘厢式马车驶过布鲁克林大桥。
P13-P14
安妮很努力地学习，一毕业，她就成了普拉特免费图书馆的馆员。这是安妮的第一份工作。当时，有些图书馆已经对孩子开放，但安妮所在的图书馆有一个更开明的计划——打造专属孩子的儿童阅览室。 孩子们可以进人这个阅览室,自己从书架上拿书看。到了晚上，安妮就给他们大声读故事——就像小时候爸爸做的那样。
安妮的儿童阅览室越来越出名，大家纷纷称呼她摩尔小姐。
有一天，一个叫鲍士伟的人请她去管理纽约公共图书馆所有36个分馆的儿童部。摩尔小姐戴上最漂亮的帽子，穿上最漂亮的套装，走访了从哈林区到且林土果广场的每个分馆。
P15-P16
摩尔小姐发现，很多图书馆馆员因为担心孩子弄脏或损坏图书，于是禁止他们碰书。他们甚至认为，要是让孩子把书借回家，肯定会忘记归还。
可摩尔小姐不这么想。她信任孩子，于是做了一本黑色的大书，写下这样一段誓言:
在这里，我写下我的名字。
我保证，不论在家里，还是在图书馆，我都会遵守图书馆的规定，爱护每一本书。
摩尔小姐还说服其他图书馆馆员也这么做。这样一来，纽约所有的孩子都能从图书馆借书回家了。
P17-P18
摩尔小姐还推动了更多的变革。
她请图书馆馆员摘下“保持安静”的牌子，鼓励馆员多花时间跟孩子们聊天，给孩子们讲故事。
她把那些枯燥的书从书架上取下来，换成让孩子们兴奋的书，比如《汤姆?索亚历险记》和《海角乐园》。
为了帮助家长、图书馆馆员和老师给孩子们选好书，摩尔小姐还写书评、列书单。当然，这也间接鼓励了出版社给孩子出版更多的好书。
P19-P20
不过，还是有很多图书馆把童书锁在柜子里，或者藏到角落。有些根本就没有多少童书，更别说足够的专属书架。
因此，当纽约市政府宣布要在第五大道和42街交叉口新建一座大型图书馆时，摩尔小姐下定决心要为全纽约的孩子打造一间最棒的中央儿童阅览室。
P21-P22
摩尔小姐专门定制了适合孩子的桌椅，还把N.C.魏斯和其他很多艺术家的作品挂在墙上。
阅览室的地板，她也特别用心，铺了来自威尔士的玫瑰红瓷砖。
摩尔小姐还将自己收集的贝壳和蝴蝶做成标本在图书馆展出。当然，她把能找到的最好的童书摆在书架上。
P23-P24
1911年一个温暖的春天，纽约公共图书馆巨大的铜门终于打开了。
在警察的护卫下，美国总统威廉·霍华德·塔夫脱先生穿过夹道欢迎的人群来到这座壮观的图书馆，他受邀在开馆典礼上致辞。
P25-P26
第二天，图书馆正式对外开放，纽约的孩子们通过儿童专用通道来到崭新的中央儿童阅览室。他们惊喜地发现，书架上有几百本各种各样的新书，有的还是外语的，每扇窗户下都有舒适的座位，他们随时能坐上去读书。
P27-P28
从那时起，几乎每天，中央儿童阅览室里都有各种各样的惊喜。摩尔小姐组织了读书俱乐部，邀请音乐家、讲故事高手和像苏斯博士这样的著名作家到阅览室做丰富的活动，孩子们每一天都非常开心。
P29-P30
摩尔小姐经常从手提包里拿出一个叫尼古拉斯的木娃娃。在尼古拉斯面前，刚学习英语的孩子就不会那么害羞，也能勇敢地开口。
有一天， 比利时国王和王后访问纽约公共图书馆。“你们一定要来看看中央儿童阅览室。”摩尔小姐告诉王后。当天，图书馆里所有的孩子——无论富有或贫穷——都和国王还有王后握了手。
P31-P32
图书馆的外面，发生了很多大事，两次世界大战、流行病还有经济大萧条。不过，图书馆的中央儿童阅览室总是明亮而温暖，孩子们在这里结识新朋友，学习有趣的东西。
在美国各大城市和小城镇，越来越多的图书馆开始模仿摩尔小姐主持的中央儿童阅览室。连英国、法国、比利时、瑞典、俄罗斯、印度和日本的图书馆也纷纷效仿这种做法。
P33-P34
70岁那年，摩尔小姐退休了。有些人认为她应该安静地待在家里，可摩尔小姐不这么想。同事们送给她一套行李箱，其中有一个很小的绿色手提箱专门用来放尼古拉斯。摩尔小姐带着这些箱子走遍了全国，帮助更多的人为孩子们建造了不起的图书馆。
P35-P36
今天，美国的每座图书馆都有成千上万本童书。这要感谢那位来自缅因州利默里克镇的，很有自己的想法的小女孩。她的努力让每个孩子都能走进图书馆，从书架上选择一本书，坐在舒服的座位上阅读，而且还能把书借回家。
P37-P38
关于摩尔小姐
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