64018陈小燕
主题：天马行空的想象力
城市：厦门
时间：2020年9月19日
场次：第5场
地点：后埔公益图书馆
书名：《米莉的帽子变变变 》
主讲人：陈小燕/喵喵老师
参与人数：20人
年龄：3-8岁
一、活动目标：
1. 学会看绘本，通过绘本中的图片了解故事内容。
2. 让幼儿学会体验只要充满想象力，一切都是有可能实现的。
3. 鼓励幼儿大胆尝试，发挥自己的想像，创造与众不同的帽子。
二、活动准备：
绘本故事、PPT课件、翻页笔、小蜜蜂、卡纸、水彩笔、剪刀、4本立体书、绘本书。
三、热场环节：
用立体书《跟我一起做》，邀请孩子们跟着鳄鱼先生一起做动作锻炼身体，互动增加熟悉感。
四、故事环节：
1.导入活动，引起兴趣
用卡纸打印一个“变”字做道具，引导孩子们讲出“变”怎么读，接着拿出绘本书请孩子们找一找书上一样的“变”字，从而带出书名《米莉的帽子变变变》。
2.正式进入绘本内容
带孩子们看封面上的小女孩，介绍她就是今天的主角“米莉”，她的帽子不仅特别，还有神奇的魔法，会变变变！米莉的帽子到底怎么变了？让我们再走进这个故事去看一看。让我们边看图画，边想一想。
商店的橱窗里摆着什么？当看到商店橱窗里那一顶顶漂亮的帽子，米莉在想些什么？一起思考…
引导孩子注意米莉和店员的互动。神态很传神。此处故事以对话为主，小米莉讲话非常有礼貌，显得很有教养。而店员也是态度和蔼、亲切。虽然面对的是一个买不起自己商品的小孩子，也依然非常耐心。
埋下伏笔：一顶神奇的帽子，只要运用想像力就能变成各式各样的款式。
设计一句魔法咒语：“嘛哩嘛哩变”
每次翻页前带领孩子一起喊出来
然后按下翻页笔出现米莉新变的帽子
当米莉来到蛋糕店前，他看到一个个精致的蛋糕，她想……因此，米莉有了（蛋糕帽）
花店和公园里呢，米莉又有了什么样子的帽子？
你们发现没有，米莉的帽子都随着什么而变化？
丢问题：
多么的神奇啊？那你们能想一想米莉的帽子还会怎么变？
你想拥有一顶像米莉一样的帽子吗？引导幼儿说一说自己的想法，说一说自己想要一顶什么样子的帽子。
展示立体书作为帽子表演
邀请小朋友一起互动
五、手工环节～魔法变变书
1.鼓励幼儿大胆尝试，发挥自己的想像，创造与众不同的帽子。
2.幼儿创编故事，把自己画的帽子结合故事内容想像创编故事。
3.表扬完成的小朋友，并为没有制作完成的小朋友提供帮助。
激动不已的小朋友们跟着喵喵老师一起动起小手来，嘿嘿(º﹃º )！
六、相互欣赏及大合照
小朋友们真是太能干，让我们把自己画好的魔法变变书带回家并把故事讲给你的爸爸妈妈听一听吧！一场充满“哇哇哇”的魔幻想像力的故事会END啦！
七、特别鸣谢：
感谢我们小小志愿者沈涵的全程协助，特别棒的小伙子，合格的助教苗子，嘿嘿！
生活平淡，用心就会发光。岁月沉闷，跑起来就会有风。厦门后埔公益图书馆，一所有温度的图书馆，一所无私奉献的“家”，一位无私奉献不求回报的“大家长Sherry”，一位勤勤恳恳的菲菲馆长，感恩遇见你们！
