我 的 发 现 之 旅
———小渡见面会暨本会团体心理成长工作坊有感
李 妍
四月，广州南沙，发现天气都因为我们的相聚而更加亲切，热情，爽朗起来。一苇渡心教育科技基地欣欣然敞开了宽阔的胸怀，我们一头扎进了真诚，温暖，欢乐的海洋，这里是一片净土，一隅桃源，一座安静的港湾。接下来珍贵的三天，像南沙青翠欲滴的树木、温温和和的春风细雨一样，久久激荡、滋养着我们的心灵。
第一次见到韦老师，我发现他真挚平和，更像是一位宽厚儒雅的学者。第一次现场体验韦老师带领本会团体心理成长工作坊，和风细雨，看不出具体招数，如果韦老师不一一解释的话，浅陋的我一定会完美经过而无察无觉，韦老师带领起本会团体工作坊，运筹帷幄，大招无形。
六位“研究生”是全体小渡经过现场站队推选出来的，具有一定意义和范围的代表性。期间，不干扰不引导，让她们六位静静发酵，这个过程被韦老师亲切、幽默的比喻成为“蒸馒头”，既生动有趣，同时又告诉我们不能随便揭开锅盖，在馒头上留下自己的手印，发现韦老师对案主的爱惜、爱护、尊重之情迎面而来；其余小渡则通过四种艺术手法将自身曾经的体验或者由此获得的心灵共鸣表达、呈现出来，达到由自省自察共振他醒他察，带动整个团体得以觉察觉悟 ，主动或被动，自觉或不自觉地松动旧有信念、习惯、价值观，最终潜移默化地完成了改写文化基因的目的。我发现本会团体心理成长的技术已然让韦老师演绎得精彩纷呈，魅力无穷，在最巧处发最小的力，效果仍旧斐然，令我们赞叹不已。
当然，韦老师曾经说所有的技术都是“术”，要看得到“术”背后的内容。我发现团体中个人成长的目的不是知道和理解，而是判断和选择。升级是从一次次交作业和实践中“反馈，反馈再反馈”而来。
我们正是通过“听别人的故事，流自己的眼泪，体味自己的人生，疗愈自己”的方式，得以不断的成长和升级。这实际上也是一个“见自己，见众生”的过程，最终是为了更好的领悟这个世界。
