太阳公公还没露出头而我们花蜗牛班确又盛开了一朵早梅，它正式成为了花蜗牛42个早梅中的一员，它好像在与我们42个早梅比美，他们的美是一种勤奋之美，是坚持之美，是孤独之美。
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今天是特别的一天因为这是我正式和花蜗牛的孩子们进行学习上的交流的第一天，在郭老师晨读课时我把今天需要和同学们交流的100分卷子先自己做了一遍，接着把同学们交上来的作业情况都看了一遍有极个别的同学认真完成了作业，而大部分学生的作业明显是应付的。小孩子吗都是有玩心没有太强的自律性这些我都可以理解，但是我希望家长们在作业方面可以对孩子们加强监督。我以前的学习过程加上近期郭老师给我输入的教学方式我觉得学习不能只是老师唱独角戏而是要把每一位学生当作学习的主体，而是与他们共同学习共同探讨，老师不是知识的传授者而是学生学习的引导者，所以我要尽我自己所能去做好这个引导者，让我们花蜗牛教室的42位老师都发挥自己的作用。
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辅导两个字好像已经成为这十几个学生的一门课，他们坚持不放弃每天都以高兴致的心情去迎接它，他们的这样的精神当然是被知识看在眼中，所以他们日复一日地学习，而学习也日复一日地进步。朱琦瑞从最开始的十六七个错字到现在的五六个有时候仅仅错两个字，贾聪禹从开始的六七个到现在的一字不错偶尔出错一个，祁港迪自从第三单元之后字体也工整了错字也消失了一直保持最好的状态到现在，而刘一鸣虽然错字减少了但是字体还有待提高。每一位同学都有自己的进步，他们每天努力一点就会成功一点，做任何事情你不逼自己一次就不知道自己有多优秀。加油！成为最美好的自己。
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