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《把话说到孩子心里去》
卢志丹 著 p1-26
信笺:
看了第一讲＆第二讲，里面的干货很少，大都是理论的东西。
1.孩子幼儿园回来，家长怎么说？
妈妈:"嗯！宝贝，让妈妈看看，（专注地看了孩子一会儿），今天你一定玩的很快乐。"
儿子:"对呀！我和马小涛一起玩积木，我们搭了一座动物园，然后把许多玩具关进去当动物，很好玩哦！"
妈妈:"哇！听起来真的很好玩，可惜我没有玩到。"
儿子:"没关系，下次我教你玩。"
2.家长唠叨有技术
唠叨，恐怕是中国父母的共同点，惹得孩子一致厌烦。但颇为有趣的事，当这些子女将渐渐年长，为人父母之后照样将"唠叨"进行到底。家长在特别想唠叨的时候，最好先忍一忍，不妨改变一下方式，试一试把唠叨变成提问。
比如，当孩子刚要开始写作业，却同时打开了音响，家长一般就会唠叨什么:"一心不可二用啦，长大肯定没有出息啦。"其实这些大道理丝毫不起作用。如果能换成提问"你为什么做作业要听音响呢？这里有什么科学道理呢？"这时家长可能会听到一些过去闻所未闻的知识，什么音乐会激活大脑，左右脑需要协调等。当然，如果家长是个乐于学习的人，就会在最新的资料中看到:通过科学对比实验证实音乐虽然能激活大脑，但是总的效果还是不如专心致志的学习，家长拿出这个新消息，再和孩子交换意见，这和唠叨相比恐怕要高明千百倍。
把唠叨变成提问有一些好处。第一，有利于融洽亲亲子关系。第二，有利于激发孩子开动脑筋。第三，有利于了解孩子目前的真实认知水平。
