21世纪的中国人与苏霍姆林斯基的互动

21世纪的中国人与苏霍姆林斯基的互动


1.苏霍姆林斯基:记住:儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应该更多地阅读。



21世纪的中国家长甲@苏霍姆林斯基:哎!现在的很多中国家长都只知道给孩子报各种补习班,哪一科差就补哪一科,就像头痛医头脚痛医脚,谁还重视阅读呢?


2.苏霍姆林斯基:一个缺乏教育素养的教师,由于不明智的吹毛求疵的做法而伤害了儿童的心灵。

                                 21世纪中国教师乙@苏霍姆林斯基:认真读您的书,具备一定教育素养的教师有多少呢?大多还在为考试而教师!哎!


3.苏霍姆林斯基: 不能容忍把一切都归结为一条简单化的结论——认为分数高就是好学生,没有得到“应得”的分数就意味着这个学生“不够格”。

                                  21世纪中国学生丙@苏霍姆林斯基:

您的观点我举一百只手赞成,可惜我们的考学制度还是主要看分数啊!迫切期待高考制度的改革!您要是做我们的教育部长就好了!哈哈哈!教育部长别怪我!


教育部长@ 21世纪中国学生丙@苏霍姆林斯基:

哈哈哈,这位同学,我不会怪你的,我理解你。高考制度的改革正在进行中。一些教育问题的解决也需要教育之外的其他方面的配合,这个问题很复杂!不过,我们相信我们会解决好的!


4.苏霍姆林斯基:世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。


@苏霍姆林斯基:说得真好,可惜我们这里的教育把大多数时间精力花在了如何对付应试上了,很多学生上完了大学也不知道自己的兴趣爱好是什么,或者就是知道也没有很好地发展成为特长职业。


5.苏霍姆林斯基:一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,那么,就不能称其为学校。(《帕夫雷什中学》第28页)

@苏霍姆林斯基:我们中国的中小学校都有图书馆,但大多不向学生开放。


6.苏霍姆林斯基:在今天这个时代,人的智力发展在越来越大的程度上取决于他是否善于利用知识的仓库——书籍。

@苏霍姆林斯基:考试辅导书算不算?


7.苏霍姆林斯基:人并不是自己的情感冲动的奴隶,而是它们的主人。

@苏霍姆林斯基:但很多人是奴隶,不是主人。


8.苏霍姆林斯基:凡是走出校门的每一个人,都应当在自己的学校里留下痕迹。

@苏霍姆林斯基:乱涂乱画算不算?


9.苏霍姆林斯基:最完备的教育是学校——家庭教育。

@苏霍姆林斯基:嗯,学校教育要和家庭教育相结合。难怪我们的老师一生气就说:“叫你家长来学校!”


10.苏霍姆林斯基:下棋对提高思维水平起着重大的作用。

@苏霍姆林斯基:什么时候学校考下棋就好了。


11.苏霍姆林斯基:记日记有助于集中思想,对某一个问题进行深入思考。

@苏霍姆林斯基:流水账的日记算不算?

苏霍姆林斯基:晕,不算吧。


12.苏霍姆林斯基:教师的教育劳动的独特之处是,为未来而工作。

@苏霍姆林斯基:我们是为未来的分数而工作。


13.苏霍姆林斯基:要善意待人,就是说对待学生犹如对待自己的儿子一样。

@苏霍姆林斯基:还好不是孙子。


14.2018年春节联欢晚会小品《真假老师》里的教师:著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过,教育是陪伴,不是钱。

2018年春节联欢晚会小品《真假老师》里的父亲:哎,一个苏联的大货司机也能说出这么深刻的话!我一个做父亲的真是惭愧啊!

苏霍姆林斯基:晕!敢情我们苏联人都是开货车的!

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