5月11日《儿童纪律教育》培训感悟

春蕾八幼  高婷

1、观察幼儿是理解幼儿行为的第一步,一个孩子的行为需要其周遭的人仔细观察,才能理解;而孩子的行为也不是观察理解就算了事,还需要适当处理和有步骤地回应,这样才算真正地理解孩子的行为,才能呈现艾特教育的意义

2、我们很难用相同的指标去论断每一个幼儿的行为,因此,我们要以客观的态度去观察每一个幼儿,把每一个幼儿当作独立的个体,去发现其独特的思考方式与行为模式

3、家长是孩子成长道路上的第一位老师,孩子身上的很多问题也大都是因为家长的原因导致,所以,家长平时也要多注意自己的言行,多花一些时间陪伴孩子,给孩子一个健康、快乐的成长环境,这种幸福的童年记忆,会伴随孩子一生,温暖孩子的心

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