2021.11.16
《当“理论”撞上“实践》
这本书也买了相当一段时间了，专业书“啃”得特别费劲，这两天就想看些不太伤脑筋的书。所以今晚就在群里读了前言和第一章。
正读的时候，妞从外面进来站在我身边听我读。我读完后扭头看她，她“哼”了一声
，说:“读得还挺‘好’”！
我太了解她！这绝对不是在夸我 。
“咋了？啥事？”
“你还不是一样？我做完作业之后，老是让我再多写点资料 ”！(书上的大概内容是父母不正确的教育方式是导致孩子拖延的原因 )
“之所以有时候让你多写，是因为我发现你连生字都不会 。这样，我们两个达成一个协议，可以不 ？”
“如果每一次学的生字都会，书也读好我们就不多写 作业，如何？”
她答应了。
但随即她又说:你给我报了几个兴趣班？一共5个——，她故意拉长声音。“足球、篮球、绘画、古筝，跆拳道！”
“听上去你很不满？如果你愿意那就减掉一个吧！”
她思考了一下，说:“那都是我喜欢的呀！哪一个都不能去掉呀！”
“所以妈妈给你报班，没压制你强制你对吧？都是在你愿意的情况下”我笑着对她说。
思考:
理论如何更好的实践？如何激发背后的动力力？值得在实践中检
验。
(困得狠，略写了)。
