普通、平凡、简单的一周又悄无声息的如流水般逝去了，逝去的不仅仅是时间，还有美好年轮般的青葱岁月！但于我而言，这却是不普通、不平凡的一周！本周我担任了一个新的职位-班主任（暂时）！
由于之前担任班主任的老师，身体出现不适，需要去做手术，一时半会也找不到合适的老师，所以我自告奋勇为这位老师和学校解决燃眉之急！时隔四五年再次担任班主任，既熟悉又陌生！熟悉的是之前有过五年的班主任经验，管理起来得心应手，陌生的是我如何快速的融入学生集体之中去，成为他们可以信任又敬佩的长者！
班级现状分析：
班级整体学生素质优良，成绩突出！五科考试科目都名列全县前茅，尤其数学在全县两百多个班级中，取得了第九名的好成绩，这源于数学老师的悉心教导与持之以恒的付出！是我需要学习的对象！学生优异成绩的取得，良好习惯的养成都离不开老师的督促与付出。一旦老师放松对他们的管理，很可能出现放飞自我的情况！不出意外这个班级在这个学期，新来班主任欠缺经验的管理下，已渐渐的偏离轨道！班级教室内随处可见的纸屑，讲台杂乱无章，粉笔的灰尘已经快一层一层的覆盖了台面！每次去上课时都不知该如何放置我的教科书，才不至于沾染一书灰尘！部分女生会抱团取暖，出现欺凌其她弱势女生的情况！班主任事后未及时进行思想教育，而是草草了事！
第一周：培养良好习惯的形成
所谓新官上任三把火，我没有大刀阔斧的进行班级改革，而是不动声色的重新安排教室打扫卫生人员！首先给学生充分自主的权利，自由选择好搭档两人一小组负责每天的班级卫生打扫。其次给予每天值日生监督的权利，从早上把教室卫生打扫干净整洁之后，一旦发现谁的课桌底下有垃圾，就可以让这名同学替代你今天的值日工作。这样做的目的，督促
