第七单元的作文是写信，上周周记给孩子们布置给老师写一封信。今天批阅了几本，虽然有的孩子写的很短，但是格式基本正确。有给我提要求的，有给我道歉的，有给我说哪一次我冤枉他了，有给我告密的，有给我说一样我一直笑着……孩子的世界真的是太单纯了。
对我印象最深的是我们班景同学给我写的信，我没想到我给他送了一本参考书这么小的一个举动，会让孩子的内心好泛起那么大的波澜。当时是批阅孩子生字，发现拼音错的厉害，就从我那拿了一本参考书给了孩子。没想到会给孩子带来那么大的改变。孩子觉得他学习不好，老师竟然会给他送书，而且这是他作为学生老师送给他的第一份礼物。他特别开心，学习有了动力，之前作业从来不按时交，自从老师送给他书后，他几乎能按时完成作业。看了孩子的信，我的内心久久不能平静，认认真真的给孩子写起了回信。
学习不好，并不代表不是个好学生。尤其是学困生的孩子内心很敏感，需要我们老师更多的去关注他们。可能在我们老师看来很简单的一句表扬，一个摸头，一个小礼物……但对于学生来说是异常珍贵的。因为他们觉得原来老师也是喜欢他们的，他们没有被老师遗忘。
